Advanced search
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 79، نوفمبر 2020

Type Issue
Varying form of title Journal of Education of Sohag University.no. 79, November 2020 [Issue]
Pages 80، 2676 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
Constituant documents الدهشان، جمال علي خليل. سيناريوهات "جوديت" الهيكلية للتنبؤ بمستقبل منظومة التعليم العالي في مصر في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة : دراسة استشرافية
أبو الحسن، أحمد سمير مجاهد. نمذجة العلاقات السببية بين فعالية الذات العامة والذكاء الروحي وتوجه الهدف لدى عينة من طلاب الجامعة
الشمري، فوزية صالح. الولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وفقا لنموذج إتزيوني Etzioni
الدوغان، إيمان. تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية بجامعة الملك فيصل في ضوء المعايير المعاصرة
حسن، بدرية حسن علي. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس التربية الموسيقية لتنمية التحصيل والاتجاه نحو المادة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
البلوي، جميلة حمود راشد. الكفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس لتعزيز مبدأ الوسطية بين طلاب كلية التربية والآداب بجامعة تبوك في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : تصور مقترح
الشريف، دعاء حمدي محمود مصطفى. فلسفة مقترحة للإستدامة التربوية في ضوء مفهومي الوعي التربوي والقيم : دراسة نظرية
إمام، سعد محمد. نمطان لتقديم التوجيه (صورة / فيديو) في بيئة الواقع المعزز وأسلوب التعلم (فردي / جماعي) على تنمية مهارات إنتاج الأشكال ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا
عبد الفتاح، شرين شحاتة. إستخدام أنموذج "CSCT" في تدريس مقرر التربية البيئية لتنمية الوعي والمسئولية البيئية لدى طلاب كلية التربية
عبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف. إستخدام نموذج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس وحدة "مبادئ التفكير العلمي" لتنمية المفاهيم والتفكير الإيجابي والاتجاهات العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
زايد، غادة عبد الفتاح. برنامج في التاريخ قائم على استراتيجية التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030م لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية
خليل، نبيل سعد. منهجية برايان هولمز "Brian Holmes Methodology" في دراسة التربية المقارنة
محمد، هالة عبد اللطيف. الكمالية العصابية والإدراك الوالدي وأحداث الحياة الضاغطة كمنبئات باضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الجامعة
عبد الله، محمد حافظ محمد صالح. العلاقة الإرتباطية بين درجات تقويم المشرف التربوي ودرجات اختبار قياس كفايات المعلمين العام للطلبة المعلمين بكلية العلوم والآداب بشرورة، جامعة نجران
فارس، نجلاء محمد. إستخدام بيئة تعلم قائمة على شبكات مشاركة المحتوى وأثرها على التحصيل والتفكير التأملي والإستغراق المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
الشهراني، عبد الله بن فلاح. إستراتيجية مقترحة في الشراكة المجتمعية المتجددة بين الجامعات السعودية والمجتمع المحلي لتلبية الإحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية
محمود، محمد فاروق حمدي. برنامج علاجي قائم على التعليم المتمايز لتحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
النعيم، مي محمد. نظام تدريبي مقترح لتطوير أداء المعلمات بمحافظة الأحساء
عبد العظيم، حنان زاهر عبد الخالق. آليات مقترحة لتحويل مدارس التعليم الأساسي في مصر إلى مدارس صديقة للطفل في ضوء خبرات بعض الدول
الحنان، طاهر محمود. برنامج قائم على استراتيجية القراءة التصويرية في تدريس مقرر تاريخ مصر والعالم الحديث والمعاصر لتنمية مستويات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام
بن عيسى، نجلاء محمد عبد العزيز. تقويم أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة في ضوء المهارات التدريسية اللازمة بمدينة الرياض
منصور، فيولا منير عبده. دراسة مقارنة لمجتمعات التعلم المنهجية لتطوير الأداء الأكاديمي للطلاب في جامعات بعض الولايات الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر
الصريصري، نسيم بنت عطا الله. فاعلية استخدام استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي
البيطار، حمدي محمد محمد. المهارات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
شعبان، رشا عبد القادر محمد الهندي. وعي طلاب الدراسات العليا بجامعة القاهرة بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تنميتها : بحث ميداني
الحلوة، طرفة إبراهيم. المباهاة الاجتماعية لدى الشباب السعودي وسبل علاجها في ضوء التربية الإسلامية
حرب، إيمان وصفي كامل السيد. المدارس الجاذبة وتطبيقاتها في التعليم الثانوي في بعض الولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر
الرويثي، إيمان محمد أحمد. أثر نموذج مقترح قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الإبداع وفعالية الذات في تصميم التعليم لدى طالبات الدراسات العليا
طلبه، أماني حامد مرغني. تصور مقترح لتطوير محتوى كتابي القراءة والتعبير للطلاب الناطقين بغير اللغة العربية في ضوء مهارات التواصل اللغوي
عتيبة، آمال بنت محمد حسن. المتطلبات التربوية لتجديد الخطاب الدعوي لمواجهة التحديات المعاصرة
الأعصر، سعيد عبد الموجود علي. فعالية تصميم استراتيجية تعليمية قائمة على الأنشطة الإلكترونية عبر الإنترنت لتنمية مهارات التفكير الإبتكاري لدى طالبات الإقتصاد المنزلي بجامعة نجران
الذبياني، عادل رزق الله. دراسة تحليلية لكتب العلوم بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مكونات التنور البيئي
العمري، علي سعيد صالح. تقنين مقياس الإنفصال الأخلاقي (MDS) على عينة من الأفراد في مرحلتي الطفولة والمراهقة في البيئة السعودية
محمد، صفاء عبد المحسن رضوان. تربية الأطفال على الوسطية في الإسلام وتطبيقاتها في رياض الأطفال : دراسة تحليلية
العنزي، عبد العزيز بن مطير بن سليمان. تصور مقترح لتعزيز دور الجامعة الإسلامية في بناء الصورة الذهنية الإيجابية للمملكة على ضوء النموذج الرباعي الأبعاد لبناء صورة البلد
البلال، إلهام سرور معزي. الذكاءات المتعددة وعلاقتها بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك
صفر، عمار حسن. معوقات التعليم والتعلم عن بعد في التعليم الحكومي بدولة الكويت أثناء تفشي جائحة فيروس كورونا المستجد "كوفيد-19" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت : دراسة استطلاعية تحليلية
الدهشان، جمال علي خليل. تصور مقترح لمتطلبات تطبيق الحوكمة الإلكترونية بجامعة أسيوط في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
الحلو، بسمة سليمان. أثر متغيرات العولمة الثقافية في تعزيز التعلم السطحي لدى طلبة المدارس الخاصة في مدينة عمان
الغصن، إقبال صالح. مؤشرات الذكاء اللغوي المتضمنة في مقرر القراءة والتواصل اللغوي للمرحلة الثانوية "النظام الفصلي"
نصر، حسن أحمد محمود. ضعف التمكن التكنولوجي لدى الطالب المعلم بكلية التربية بجامعة الملك خالد وأثره على أدائه الأكاديمي في التربية الميدانية
الغامدي، نورة سعد. مستوى نواتج التعلم الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة في ضوء تطبيق تعليم STEM
الشهري، محمد صالح أحمد. تقييم مستوى الأداء التدريسي في ضوء الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإبتدائية
المالكي، منصور بن سعيد. دور المشاركة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملكة العربية السعودية
الحربي، حياة بنت محمد بن سعد. واقع تطبيق قائدات مدارس التعليم العام الحكومي بمدينة مكة المكرمة للقيادة الأصلية وأثرها في التجديد المدرسي لتحقيق رؤية 2030
العليان، فهد بن صالح. إتجاهات متعلمي العربية لغة ثانية نحو الكتابة التعاونية
القحطاني، نورة سعد. معوقات تطبيق البحث النوعي في المجال التربوي بجامعة الملك سعود
Aldawsari, Refah Ahmed. The relationship between leaders' emotional intelligence and leadership effectiveness from perspectives of leaders and faculty members at University of Hafr Al Batin
Sharaf, Esraa Ahmed El-Saeed. Conception d'un environnement d'apprentissage ubiquitaire pour développer la compétence de production écrite du texte argumentatif auprès des étudiants de la section de Français à la Faculté de Pédagogie de Kafr El-Cheikh
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 79، نوفمبر 2020. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . Retrieved from search.shamaa.org