البحث المتقدم
     

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 1، نيسان 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 21994
متغيرات العنوان Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies.Vol. 1, No. 1, April 2013 [Issue]
الصفحات ص. 433
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
المكونات شاهين، محمد أحمد. الدوافع وراء سلوك الكذب لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بمحافظة رام الله والبيرة
حج عمر، سوزان حسين. صعوبات تطبيق برنامج تدريبي باستخدام مدخل الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم ال(SWH) في التحول للتدريس البنائي : دراسة وصفية في النمو المهني
سهيل، تامر فرح. أثر برنامج معرفي/ سلوكي لخفض القلق لدى الأطفال المصابين بمرض الثلاسيميا
العلوان، منذر سعود. فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
أبو جحجوح، يحيى محمد. فاعلية التصميمين الأفقي والعمودي لموقع الويب التعليمي في اكتساب مهارات فرونت بيج والتعلم الذاتي والتفكير البصري لدى الطلبة المعلمين
إبراهيم، جمال محمد. دور جامعة القدس المفتوحة في التنمية الوطنية في فلسطين
عبده، شحادة مصطفى. أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل طلبة الصف العاشر في الفيزياء بمدينة نابلس والاحتفاظ بتعلمهم واتجاهاتهم نحو الفيزياء
فرج الله، عبد الكريم موسى. أثر استخدام الألعاب التربوية في اكتساب بعض المهارات الرياضية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في الصف الرابع الأساسي بالمحافظة الوسطى بقطاع غزة
أبو علي، علي كمال محمد. إتجاهات معلمي المدارس الحكومية في محافظة نابلس نحو تقرير الأداء السنوي
الجوالدة، فؤاد عيد. مستوى ممارسة معلمي الطلبة الموهوبين للذكاءات المتعددة في الغرفة الصفية
أبو حمدة، عائشة. التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في الاردن وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المعلمين
Najdi, Samir. Students attitude toward learning chemistry
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 1، نيسان 2013. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .