القيم المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن ومدى إنسجامها مع منظومة القيم العربية الإسلامية المعدلة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 041264 |
| Author | العبد الله، محمود فندي. وزارة التربية والتعليم، عمان، الأردن |
| Varying form of title |
The implied values in Lugatona al arabia books for the first three basic grades in Jordan, and the extent of its consistency with the adapted islamic arabic values system [Article] |
| Pages | ص ص. 179-206 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 2، يونيو 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | القيم - التربية الاسلامية - الكتب المدرسية - اللغة العربية - الصفوف الابتدائية - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة القيم المتضمنة في كتب "لغتنا العربية" للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن، ومدى انسجامها مع منظومة القيم العربية الإسلامية المعدلة. وفي ضوء تحليل محتوى هذه الكتب، أظهرت النتائج ما مجموعه 211 قيمة فرعية على ستة مجالات، هي الآتية: القيم الجسمانية 61، والفكرية الثقافية 55، والاجتماعية 35، هما التركيز، والإهمال، فالتركيزعلى بعض القيم الفرعية، مثل: حريّة التعبير والرأي، والتراحم، وتنمية الإحساس بالجمال، واحترام الوطن والأمة، والحفاظ على الصحة وأما إهمال بعض القيم الفرعية فمثّل: رعاية الوالدين، ونفي التمييز العنصري، ووحدة الأقطار العربية، ونفي الاستغلال، وترشيد الاستهلاك، والمساواة في الفرص. وجاء مستوى انسجامها مع منظومة القيم العربية الإسلامية المعدلة بدرجة جيدة. وخلصت الدراسة إلى عدد من المقترحات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العبد الله، محمود فندي.. (2010). القيم المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن ومدى إنسجامها مع منظومة القيم العربية الإسلامية المعدلة . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 2، يونيو 2010. ص ص. 179-206 Retrieved from search.shamaa.org |