العلاقة بين أنماط السلوك الإبداعي لدى تلميذ المرحلة الابتدائية وقدراته الابتكارية في مادة التربية الاسلامية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 16415 |
Author | المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة أم القرى. |
Varying form of title |
The relationship between patterns of creative behavior in primary school student and his innovative abilities in the subject of Islamic education [Article] |
Pages | ص ص. 343-373 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 3، سبتمبر 2012
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | التربية الاسلامية - سلوك الطلاب - الابداع - الابداع - التعليم الابتدائي |
Language of document | Arabic |
Country | Bahrain |
تهدف الدراسة الحالية للتعرف إلى العلاقة بين أنماط السلوك اﻹبداعي لدى تلميذ المرحلة الابتدائية وقدراته الابتكارية في مادة التربية اﻹسلامية. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. وتم استخدام أداتين من إعداد الباحث: الأولى بطاقة ملاحظة السلوك اﻹبداعي لدى تلميذ المرحلة الابتدائية، والثانية مقياس القدرات الابتكارية لدى تلميذ المرحلة الابتدائية في مادة التربية اﻹسلامية. وبعد التحقق من صدق وثبات هاتين الأداتين تم تطبيقهما على عينة عشوائية قوامها 218 تلميذا من تلاميذ المرحلة الابتدائية. وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أنماط السلوك اﻹبداعي لدى تلميذ المرحلة الابتدائية وقدراته الابتكارية في مادة التربية اﻹسلامية. وفي نهاية الدراسة قدم الباحث عددا من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
![]() |
|
المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد.. (2012). العلاقة بين أنماط السلوك الإبداعي لدى تلميذ المرحلة الابتدائية وقدراته الابتكارية في مادة التربية الاسلامية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 3، سبتمبر 2012. ص ص. 343-373 Retrieved from search.shamaa.org |