المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 14، ع. 2، 2023
| Type | Issue |
| Varying form of title |
The International Journal for Talent Development.Vol. 14, no. 2, 2023 [Issue] |
| Pages | 141 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. .
|
| Constituant documents |
الفيفي، عبد الرحمن أسعد محمد. تقييم توظيف تطبيقات التعلم الإلكتروني في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
المسند، وفاء سعود. التنبؤ بالكفاءة الذاتية في ضوء الانغماس المدرسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية الزهراني، أسماء حزام. تقنين قائمة أساليب التفكير لستيرنبرج في البحوث العربية : دراسة تحليلية المقلحي، ياسين علي محمد. مستوى التنور البيئي لدى معلمي مراحل التعليم العام (الأساسية، الثانوية) بمديرية النادرة محافظة إب اليمنية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية المطري، علي بن سعيد بن سليم. فاعلية أداة الدعم الأكاديمي (ChatGPT) على تحفيز التعلم لطلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Yemen |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 14، ع. 2، 2023. المجلة الدولية لتطوير التفوق . Retrieved from search.shamaa.org |