مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية. مج. 6، ع. 3، 2024
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Arts Journal for Linguistic and Literary Studies.Vol. 6, no. 3, 2024 [Issue] |
| الصفحات | 623 ص. |
| المصدر |
مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية. .
|
| المكونات |
الشهري، ظافر علي عبد الله. برنامج مقترح قائم على استراتيجية الممارسة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Hussain, Syed Sarwar. Attitudes of Saudi students towards EFL, English teachers and learning situations Hamad, Safaa Mohamed Siddig. The influence of social media's on student English proficiency : a study of university EFL teachers' perspectives Omer, Neimat Idris Mohamad Saeed. Maintaining meaningful human interaction in AI-enhanced language learning environments : a systematic review Rababah, Bara’a Mohammad. The effect of storyboards technique on EFL sixth-grade students’ reading comprehension |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية. مج. 6، ع. 3، 2024. مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |