Advanced search
     

المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. ع. 7، يوليو 2025

Type Issue
Varying form of title International Journal for Education and Information Technology.no. 7, July 2025 [Issue]
Pages 138 ص.
Host Item Entry المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. .
Constituant documents شبيلي، حليمة حسين أحمد. أثر توظيف أداة الذكاء الاصطناعي "تقدم القراءة" عبر منصة مايكروسوفت تيمز في تنمية مهارة القراءة الجهرية لطالبات الماجستير بجامعة طيبة
الرحيمي، ميرفت سعد. دور النظرية الاتصالية في تعزيز التعليم المفتوح عن بعد للكبار في العصر الرقمي
الرحيلي، أفنان بنت عقل عبيد. واقع استخدام التطبيقات القائمة على التلعيب في تنمية التحصيل والدافعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات مقرر المهارات الرقمية بالمدينة المنورة
آل داؤود، آسياء نعمة علي. أثر منصة RENDERFORST المدعومة بالذكاء الاصطناعي في توثيق التجارب العملية في مختبر العلوم لتنمية دافعية التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
السقاف، نور محمد حسن. تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين الممارسات التدريسية للمعلمات في مرحلة رياض الأطفال بالمدينة المنورة
الترجمي، مريم بنت راشد بن مقبل. واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
القطيطي، مريم طالب. قياس مستوى الوعي بمفاهيم ومنصات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الطلبة والأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان
Kabli, Rana. Trends in cloud infrastructure vulnerabilities : an empirical study of AWS and Azure CVE Records
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. ع. 7، يوليو 2025. المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات . Retrieved from search.shamaa.org