البحث المتقدم
     

دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 132، ج. 2، يناير 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Educational and Psychological Studies :Faculty of Education Journal Zagazig University.Vol. 39, no. 132, p. 2, January 2024 [Issue]
الصفحات 447 ص.
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. .
المكونات حويحي، محمد أحمد غريب السيد. دور الإشراف المبني على النتائج في تطوير الأداء الوظيفي لمديرات مدارس المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
القيشاوي، أمل فتحي عبد الفتاح. الخصائص السيكومترية لمقياس سوء استخدام الإنترنت لدى أطفال المرحلة الإبتدائية كما تدركه الأمهات
خليل، محمد السيد السيد محمد. فاعلية برنامج الإلكتروني في تنمية المهارات العملية للشرائح الإلكترونية لمقرر الدوائر الإلكترونية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
عليوة، أماني مهدي فتحي. المشاركة في الأنشطة الصفية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
شريف، دعاء عادل عبد السميع بدوي. أنماط التعليم قبل الجامعي وانعكاساتها على العدالة التعليمية : دراسة تحليلية
إبراهيم، أماني حسن محمد. برنامج مقترح قائم على نموذج البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات التحدث لدى طلبة المرحلة الثانوية
البلوشي، خليل بن إبراهيم بن حسن. المناخ الوظيفي داخل الإدارات التعليمية وأثره على الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
الهدهود، نواف أحمد عبد الواحد. إستخدام الحاسب الآلي كوسيلة تعليمية في تدريس البرامج المحاسبية لطلاب الهيئة العامة للتعليم التطبيقي
القحطاني، نوره عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات صنع القرار المستند إلى البيانات لدى معلمات ذوات صعوبات التعلم
Barakat, Islam Mohamed Elian. A generative learning strategy-based program to develop EFL vocabulary and oral performance skills of Al-Azhar secondary stage students
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق.مج. 39، ع. 132، ج. 2، يناير 2024. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .