البحث المتقدم
     

مجلة دفاتر المخبر. مج. 18، ع. 1، 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Cahiers du Laboratoire.Vol. 18, no. 1, 2023 [No. de périodique]
الصفحات 448 ص.
المصدر مجلة دفاتر المخبر
المكونات خليل، نزيهة. نماذج دولية في الإصلاح التربوي : قراءة في معايير جودة التعليم
قدادرة، شوقي. علاقة عسر القراءة بالذاكرة البصرية لدى تلاميذ الثالثة ابتدائي : دراسة ميدانية بالمدارس الابتدائية لدائرة الدبيلة وقمار والمقرن، ولاية الوادي
سلامي، مروة. درجة استخدام استراتيجية العصف الذهني في التبرير التناسبي لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية بسكرة
مرابط، أحلام. خريجي علم الاجتماع بين الإدماج المهني وانتقائية سوق العمل في الجزائر : دراسة ميدانية على خريجي علم الاجتماع بمدينة بسكرة
كحلات، سمرة. جاهزية المكتبة الجامعية الجزائرية لتطبيق الحوسبة السحابية : دراسة ميدانية
بن العيد، عيشة. الإحتياجات التدريبية في مجال بناء الاختبارات التشخيصية محكية المرجع لدى أساتذة التعليم الثانوي
جعفر، صباح. إستراتيجيات مواجهة الضغوط لدى أساتذة الطور الإبتدائي في ظل جائحة كورونا
Saihi, Omayma. The tussle of using online language assessment
Laiche, Sarra. Teachers and learners’ attitudes towards the incorporation of weblogs into the writing classroom :$bthe case of Badji Mokhtar University, Annaba
Hedidane, Khadra. Shyness effect on interaction within class
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة دفاتر المخبر. مج. 18، ع. 1، 2023. مجلة دفاتر المخبر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .