Advanced search
     

المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1، يناير 2024

Type Issue
Varying form of title International Journal of Research in Educational Sciences.Vol. 7, no. 1, January 2024 [Issue]
Pages 460 ص.
Host Item Entry المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
Constituant documents شعيب، علي محمود. الشفقة بالذات كوسيط للعلاقة بين التفكير الكمالي والقلق والاكتئاب لدى طلاب الجامعة
العنزي، عبير حمود عاسر. فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الثابت في زيادة مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول ثانوي
موسى، محمود علي. التفكير الحسابي وعلاقته بالإحجام عن حل المشكلات الإحصائية لدى مرتفعي ومنخفضي مستوى فوبيا الرياضيات من طلاب كلية التربية
العتيبي، فايزة سعد عايض. أثر استخدام تطبيق (Reading Progress) في تنمية الطلاقة القرائية باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
الحمد، مساعد رشيد مساعد. الإحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمملكة العربية السعودية لمهارات التدريس الإبداعي وفق نظرية الذكاء الناجح
علي، نهير عبد الفتاح. بنية مقياس رأس المال النفسي لدى عينة من معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الإسماعيلية
Adrugi, Salem Msaoud. Perception study of benefits, prospects, and challenges of e-learning in Libyan higher education with reference to students and educators : case study of Open Libyan University
منصور، السيد كامل الشربيني. فاعلية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم
Muthusamy, P. Adjustive behaviours performed by teachers at secondary level
Language of document Arabic
Country Estonia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1، يناير 2024. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org