المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 6، ع. 3، سبتمبر 2024
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Scientific Journal of Special Education.Vol. 6, no. 3, September 2024 [Issue] |
| Pages | 184 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية للتربية الخاصة
|
| Constituant documents |
الحقابي، تهاني شافي ظافر. التوجهات البحثية المحلية لأبحاث التربية الخاصة للفترة من (2019-2021)
نظير، إبراهيم. التدخلات القائمة على تحليل السلوك التطبيقي وتطوير مهارة القراءة لدى التلاميذ من ذوي اضطراب طيف التوحد عزاق، رقية. فعالية برنامج قائم على أنشطة الحصص البدنية والرياضية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد الهندال، هدى سعود. كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمي بطيئي التعلم في ظل جائحة فيروس كورونا حربوش، سمية. التشخيص النفس تربوي لصعوبات التعلم ذات المنشأ العصبي بخاري، رهام شاكر. وعي معلمي ومعلمات المدارس الابتدائية بالقضايا المتعلقة بالتأتأة واتجاهاتهم ومعتقداتهم نحو الطلاب والطالبات ذوي التأتأة |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 6، ع. 3، سبتمبر 2024. المجلة العلمية للتربية الخاصة . Retrieved from search.shamaa.org |