المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 3، يناير 2024
| Type | Issue |
| Varying form of title |
International Journal for Research and Educational Development.no. 3, January 2024 [Issue] |
| Pages | 71 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي
|
| Constituant documents |
العمار، عبد العزيز بن صالح. الدراسات العليا : طبيعتها ومتطلباتها
القحطاني، منيرة علي عايض. تصور مقترح لإعداد معلم العلوم في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي وفق تجارب الدول المتقدمة عواجي، ميمونة بنت عبد الله. دور مديري مدارس التعليم العام في نشر ثقافة المدرسة المتعلمة من وجهة نظر مديري مكاتب التعليم بمنطقة الرياض. Almejbel, Abdullah Fadhel. Critical period hypothesis : unraveling the language learning timeline مباركي، مرام حسين محمد. مدى توافق الأهداف التعليمية في رؤية 2030 مع الأهداف الدولية للتعليم الحمياني، أماني محمد. تحسين التقييم التعليمي من خلال الذكاء الاصطناعي : مدى كفاءة نظام التغذية الراجعة الذكية من وجهة نظر المعلمين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 3، يناير 2024. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي . Retrieved from search.shamaa.org |