دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 2، ج. 2، فبراير 2022
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Journal of Educational and Social Studies.Vol. 28, no. 2, p. 2, February 2022 [Issue] |
| Pages | 38، 218 ص. |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية
|
| Constituant documents |
Abdel Hady, Chaïmaa Aboud Haddad. Effet d’utilisation de la stratégie de classe inversée pour développer quelques compétences de l’expression écrite en Français auprès des étudiants du cycle secondaire
طلب، أمينة راضي محمد. البنية العاملية لمقياس التوافق النفسي لمعلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية سليمان، نوران صالح محمد. إجراءات مقترحة لتطوير التعليم في مصر في ضوء فلسفة رودولف شتاينر جودة، هند عبد الحفيظ جودة محمد. البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية عبد المهدي، سارة علي. العوامل المسهمة فى الرفاهة النفسية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 2، ج. 2، فبراير 2022. دراسات تربوية وإجتماعية . Retrieved from search.shamaa.org |