البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 86، ج. 4، يوليو 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal - Damietta University.Vol. 38, no. 86, p. 4, July 2023 [Issue]
الصفحات 453 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة دمياط
المكونات شتا، هاني زينهم شبانة متولي. فاعلية نموذج مكارثي رباعي الأنماط التعليمية في تنمية المفاهيم والبنى الصرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
الجزار، عمار المتولي الشرباصي. تقويم مهارات استخدام أجهزة المساحة الرقمية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية
فتح الله، شيرين أحمد موسى. فاعلية استراتيجية قائمة على علم اللغة النفسي في تنمية مهارات القراءة الجهرية لتلاميذ الصف الثالث الإبتدائي
محمد، محمد فتحي علي. تصور مقترح لمنهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية الجغرافية ومتطلبات الأمن المائي في القرن الحادي والعشرين
الشوادفي، مصطفى عبد الله مخيمر. إستخدام نموذج الشرائط البصرية في تدريس وحدة الحدود والمقادير الجبرية لتنمية المعرفة والإستدلال والتطبيقات الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
طه، أحمد العربي محمد سلامه. التلمذة النحوية وعلاقتها ببعض مهارات الأداء اللغوي الكتابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
عبده، هناء السيد السيد السيد. الأنماط اللغوية في القصص القرآني وعلاقتها بتنمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
السيد، جيهان صبحي الددموني. القصص الرقمية ودورها في تنمية مهارات الاستعداد لتعلم القراءة والكتابة لدي أطفال الروضة
Hassaneen, Walaa Ahmed Abd El-Ghaffar. A strategy based on a semantic-field theory to develop EFL vocabulary learning and functional composition for primary stage pupils
الطناحي، آلاء عبد الرحمن السيد. تنمية النزعة المنتجة في الرياضيات باستخدام الأنشطة القائمة على مدخل STEM لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
الشرباصي، سناء عبد العزيز صديق. فاعلية استخدم مشروعات التعلم الخدمي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Elarab, Mahmoud Ezz. Efficacité de l’approche par projets linguistiquesen vue de développer les compétences del’enseignement au 21ème siècle auprès des futurs enseignants de Français à la Faculté de Pédagogie
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 86، ج. 4، يوليو 2023. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط . تم استرجاعه من search.shamaa.org .