Advanced search
     

المجلة التربوية. مج. 38، ع. 150، مارس 2024

Type Issue
Varying form of title The Educational Journal.Vol. 38, no. 150, March 2024 [Issue]
Pages 64، 234 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية. .
Constituant documents العازمي، عائشة أحمد. مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين والتنبؤ به عن طريق ممارسات القيادة الموزعة لدى مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
مزيو، منال بنت عمار. معيقات تحقيق الإبداع المهني ومتطلبات مواجهتها لدى بعض أعضاء هيئة التدريس بالمملكة العربية السعودية
الشهراني، عبير سعيد عبد اللطيف. الكفايات التدريسية لدى معلمات العلوم أثناء جائحة كورونا في المملكة العربية السعودية
أبو كوش، عبد العزيز رزق. مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس الابتدائية بالنقب من وجهة نظر المعلمين فيها
الزعبي، محمد خالد. مدى مواءمة المناهج الدراسية في كليّتي التربية والشريعة بجامعة اليرموك للمنهج التربوي الإسلامي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا فيها
al-Qenaie, Shamlan D. Factors affecting English skills development among Kuwaiti students
Shaaban, Tahany S. The effectiveness of speech-language intervention on expressive vocabulary and social communication in preschool-aged children with language delay
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية. مج. 38، ع. 150، مارس 2024. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org