Advanced search
     

مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 39، يوليو 2015

Type Issue
Varying form of title Research Journal of Specific Education.no. 39, July 2015 [Issue]
Pages 544 ص.
Host Item Entry مجلة بحوث التربية النوعية
Constituant documents عيسى، محمد أحمد أحمد. برنامج مقترح لتنمية مستويات الفهم القرائي والوعي ما وراء المعرفي باستراتيجياته لدى طلاب كلية التربية
عيسى، محمد أحمد أحمد. إتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة الطائف نحو تطبيق برنامج السنة التحضيرية
أحمد، منار منصور. درجة ممارسة مديرة المدرسة للقيادة الأخلاقية وتأثيرها على المناخ التنظيمي من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية بمحافظة الطائف
العايد، مساعد بن عثمان. مستوى الممارسة لعمليتي الاستشارة والعمل الجماعي بين معلمي صعوبات التعلم والمعلمين العاديين في مدارس محافظة الإحساء الابتدائية
القضاة، ضرار محمد. تقيم الكفاءة التعليمية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة العقلية
حسن، نهير طه. فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
بيومي، إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم. إستخدامات المكفوفين للإذاعات الصوتية المصرية عبر الإنترنت
محمد، مي سعيد عبد الخالق. إكساب تقنية الملابس الجاهزة لذوي الإحتياجات الخاصة باستخدام الحاسوب
محمد، وائل فتحي إبراهيم. الفن السابع الخيالى والإفادة منه في تنمية التعبير الخيالى في التشكيل النحتي لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية
البذرة، سالى محمد سمير السيد. إستثمار فن التصفيح وأبعاده التشكيلية كمدخل لتصميم المشغولة المعدنية
علي، أريج عبد الرازق أحمد. أسلوب جون طومسون فى تعليم عزف آلة البيانو للمبتدئين الكبار والاستفادة منه لطلاب التربية الموسيقية
محمد، محمود محفوظ عبد العليم. تدريبات مقترحة لتنمية المصاحبة الهارمونية في الارتجال الموسيقي من خلال مؤلفات كارل تشيرني
محمد، سالي نبيل إبراهيم. دور خرائط المنهج في تحقيق الجودة الشاملة لمقرر الصولفيج الغربي لدارسي التربية الموسيقية بكليات التربية النوعية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 39، يوليو 2015. مجلة بحوث التربية النوعية . Retrieved from search.shamaa.org