البحث المتقدم
     

المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 33، تموز 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Arab Journal for Scientific Publishing.no. 33, July 2021 [Issue]
الصفحات 562 ص.
المصدر المجلة العربية للنشر العلمي
المكونات الخيبري، سميرة سلمان حامد. واقع استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمنصات التعليمية في التدريس والصعوبات التي تواجههن
بطاينة، خلود بهجت محمد. التحديات التي تواجه مديري المدارس الثانوية في لواء الكورة لمواجهة وإدارة الأزمات التعليمية من وجهة نظرهم
البقمي، مشاري عائش. إبتكار أساليب تدريس رقمية لمقرر "التصميم بالكمبيوتر" عن بعد لطالبات كلية التصاميم والفنون
محمد، نبال عباس الحاج. الإحتراق النفسي لدى معلمي المدارس
الحربي، هدى عبد الرحمن. بناء منظومة الإتصال المهني بين المكفوفين العاملين والمكفوفين من طلاب الجامعات السعودية لتهيئتهم لسوق العمل : دراسة شبه تجريبية
القيسي، ساجدة حمد عطية. مهارات الإقتصاد المعرفي المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن
الرواجفة، منال صالح عبد الحميد. متطلبات التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحكومية في منطقة الطفيلة التعليمية
القرني، عائشة محمد محمد. مدى معرفة معلمات التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية بمفاهيم التنمية المستدامة
البدوي، دولت إبراهيم. واقع إستخدام إستراتيجيات التقويم التكويني في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين في مدرسة الطور الشاملة أنموذجا
القدومي، عبد الناصر عبد الرحيم. بناء وتقنين مقياس التمكين الإداري لمديري المدارس الحكومية في الضفة الغربية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 33، تموز 2021. المجلة العربية للنشر العلمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .