Advanced search
     

المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 11، مارس 2020

Type Issue
Varying form of title Academic Journal of Research and Scientific Publishing.no. 11, March 2020 [Issue]
Pages 579 ص.
Host Item Entry المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي
Constituant documents عوجان، وفاء سليمان. تصميم برنامج تدريسي قائم على استراتيجية التعلم المقلوب ودراسة فاعليته على التحصيل في مقرر طرائق تدريس القرآن الكريم لدى طالبات جامعة القصيم
العنزي، عدنان مشرف. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض التنمر وتنمية بعض المهارات المعرفية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بالكويت
طه، سهام علي. تشتت الإنتباه والنشاط الزائد لطلاب ذوي صعوبات التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر المعلمين
الجدع، ھالة سمير إبراهيم. دور مدير المدرسة كقائد تربوي في المدارس الأردنية بلواء القويسمة بين الواقع والمأمول من وجھة نظر مساعده
لافي، سميرة عبد الفتاح محمد. الصعوبات التي تواجه طلبة الصف الثامن الأساسي في الریاضیات في مدارس لواء القویسمة من وجھة نظر المعلمین
عبد الجواد، إيمان خالد فرحان. إتجاھات معلمي ومعلمات المدارس الأردنیة في محافظة العاصمة نحو توظیف الاختبارات الإلكترونیة
الشوبكي، أحمد محمد إبراهيم. معيقات تدريس التربية المھنية في المدارس الحكومية الأردنية من وجھة نظر المعلمين
اهدي، حسناء. دراسة تحليلية لمعدلات امتحانات البكالوريا في شعبتي الآداب والعلوم الفيزيائية : نموذج خمس أكاديميات جھوية للتربية والتكوين
مصلح، أرشاق يونس عبد الجليل. مستوى تمثيل القضايا المعاصرة لمفاھيم حقوق الإنسان في منھاج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في المدارس الأردنية من وجھة نظر المعلمين
الحنيطي، عائدة علي أحمد. أثر قلق الإمتحان على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء القويسمة من وجھة نظر الطلبة أنفسھم
الرقب، نائل عبد الحميد عبد الرحمن. إتجاھات معلمي الإجتماعيات في المدارس الأردنية نحو توظيف التعليم المدمج
فريحة، صابر. راهن التعليم عن بعد في تونس رهانات الجودة والجدوى
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 11، مارس 2020. المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي . Retrieved from search.shamaa.org