البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 8، ج. 2، أغسطس 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 38, no. 8, p. 2, August 2022 [Issue]
الصفحات 23، 332 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات عبد المجيد، نهلة عبد الرزاق. النموذج البنائي للعلاقات بين اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة واليقظة العقلية والألكسيثميا لدى الراشدين
أبو عرار، منعم عليان سمارة. تحديات التعليم في ظل الأزمات وعلاقته بالفاقد التعليمي لطلبة المدارس الإبتدائية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين والمدراء
محمود، عبد الرازق مختار. آثر استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الكتابة العروضية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
محمد، عادل سمير. أثر المرونة المعرفية كمتغير وسيط على العلاقة بين التفكير التأملي واستقلالية المتعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط
الدريويش، مرام توفيق خليل. تقويم محتوى كتاب تقنية رقمية للصف الأول الثانوي وفق النظرية البنائية من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في منطقة الرياض
أبو عرار، ختام شحدة. معيقات تطبيق الإدارة المدرسية الذاتية ومن وجهة نظر مدراء مدارس بير السبع
إغبارية، ميرفت أبو عصب. المناهج الفلسطينية المعدلة في مادة التاريخ وأثرها على الهوية الوطنية في مدارس القدس الشرقية
العبادي، عائدة مناور. درجة حاجة القيادات الأكاديمية لتحسين أدائهم في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء القيادة الموقفية من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس
الحربي، مشاعل مشحن سعد. تقويم محتوى كتاب الفيزياء 1 للصف الأول ثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير التقويم للاتحاد الأمريكي لتقدم العلوم AAAS
السبيعي، هيا بنت محمد بن عبد الله. برنامج تدريبي مقترح لتصميم أدوات تقويم نواتج التعلم المهارية لمعلمات العلوم وأثره في تنمية الجانب المهاري لقياس نتاجات التعلم لديهن
Shawish, Lubna Ahmad. A content analysis of the speaking skill authenticity in student’s book of action pack seven in Jordan
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 8، ج. 2، أغسطس 2022. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .