البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. ع. 31، ابريل 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.no. 31, April 2017 [Issue]
الصفحات 395 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الدردير، عبد المنعم أحمد. الدافعية نحو التعلم لدى الطلاب بطيئي التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت
شبيب، محمود محمد. الموهوبون ذوي صعوبات التعلم : تصنيف صعوبات التعلم - تعريف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم - معايير الكشف عن الموهوبين - فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم - خصائصهم
أحمد، حسن حمدي. دور فن المسرح في تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة
عبد الهادي، سلوى. التوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسيا من تلاميذ الصف السادس بدولة الكويت
المنصوري، مشعل بدر. فاعلية استراتيجية الذكاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشكلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الكويت
عثمان، عيد عبد الغني الديب. النظرية البنائية الاجتماعية : نماذجها واستراتيجيات تطبيقها
أمين، عبد الرحيم عباس. مستويات تدبر القرآن الكريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذكاء الإنفعالي لذائقته التدبرية
عثمان، سعيد اسماعيل. برامج تدريب الموجهين الفنيين في مجتمع المعرفة
الشبلان، منار بنت مشعل بن محمد. تحليل محتوى كتاب العلوم للصف السادس الإبتدائي في ضوء الأسس العقدية والاجتماعية للمناهج بالمملكة العربية السعودية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. ع. 31، ابريل 2017. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .