البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. ع. 3، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Curricula and Technological Education.no. 3, June 2021 [Issue]
الصفحات 301 ص.
المصدر المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
المكونات جمال الدين، نجوى يوسف. تعليم الإقتصاد وإقتصاديات التعليم
أبو رعيان، سحر. درجة تطبيق معايير ضمان الجودة والإعتماد الأكاديمي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
شقلال، عبد الله. إستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتدريس مادة الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا بألمانيا
جمال الدين، رشا أحمد محمد. تطوير منهج الإقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء اقتصاد المعرفة
الحميداوي، ياسر خضير شنشول. أثر توظيف منصات التعليم الإفتراضي في تدريس مقررات جامعة دهوك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل أزمة جائحة فيروس كورونا (كوفيد-19)
محمود، نجلاء فتحي. برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
عبد الدايم، جابر حمدي جابر. تنمية مهارات التحدث لتلاميذ المرحلة الإبتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية
علي، أحمد صالح سيد. برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الكتابة الوصفية في اللغة العربية لتلاميذ المدرسة الإعدادية
الموقع
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. ع. 3، يونيو 2021. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .