البحث المتقدم
     

مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 14، ع. 1، أكتوبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education and Child Culture.Vol. 14, n. 1, October 2019 [Issue]
الصفحات 462 ص.
المصدر مجلة التربية وثقافة الطفل
المكونات محمد، نجلاء السيد عبد الحكيم. الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج المطور متعدد التخصصات
صديق، رحاب محمود. فعالية استخدام التفاؤل المتعلم في خفض حدة اضطراب المسلك لدى أطفال الروضة
شحاتة، حسن سيد. فاعلية أساليب حكي القصة (الرواية الشفهية، القصة المصورة، الدمج) لتنمية مفهومي الري والخضروات لدى طفل الروضة
عرابي، أميرة ممدوح محمد. فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طفل الروضة
حسين، إسراء محمد عبد الجواد. أثر استخدام التعليم المتمازج لتنمية بعض مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال المستوى الأول بالروضة
عبد الحكيم، الشيماء رضا محمد. القيم الاجتماعية في الأغاني المصورة المقدمة في بعض فضائيات الأطفال المتخصصة : دراسة تحليلية
الشافعي، دينا وجدي فؤاد أحمد. فعالية برنامج بالأنشطة الفنية في تنمية الثقافة البصرية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
نظيم، آلاء كمال. أثر استخدام القصص الإلكترونية التفاعلية في تنمية مفهومي المجموعة الشمسية والأقمار لدى طفل الروضة
عبد الحليم، هشام محمد. فعالية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة الرياضية في تنمية مهارتي (الجري - الوثب) للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
عثمان، سهير عبد الحميد. دور الإعلانات التليفزيونية المقدمة بقنوات الأطفال الفضائية في تنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة : دراسة تحليلية
محمد، مروة عبد التواب عبد الحميد. التفكير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 14، ع. 1، أكتوبر 2019. مجلة التربية وثقافة الطفل . تم استرجاعه من search.shamaa.org .