البحث المتقدم
     

مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 4، ع. 6، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان SVU International Journal of Educational Sciences.Vol. 4, no. 6, June 2021 [Issue]
الصفحات 499 ص.
المصدر مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
المكونات نصار، نور الدين محمد. درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الجامعة الإسلامية بغزة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة تحليلية
فارس، نجلاء محمد. إستراتيجيات تنظيم المناقشات الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات مشاركة المعرفة والاندماج في المحادثات لدى طلاب كلية التربية النوعية
حسن، بدرية حسن علي. أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تنمية المفاهيم المرتبطة باستراتيجيات التدريس المعتمدة على التعليم الإلكتروني لدى معلمي التربية الموسيقية
عارف، أحلام دسوقي. أثر اختلاف نمطي تقديم الدعم التعليمي الإلكتروني (المباشر/ غير المباشر) ببيئة فصل معكوس في تنمية مهارات تصميم وإنتاج البرامج الصوتية الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية النوعية
عبد الخالق، إسلام حسن. أثر استخدام التدريس القائم على تعليم الأقران في اكساب بعض مهارات العزف على آلة الريكورد وتنمية الاتجاه نحو الآلة لدى طلاب التربية الموسيقية
محمود، أحمد محمود أحمد. فاعلية برنامج باستخدام الوحدات التعليمية القائمة على الأنشطة المتكاملة في تنمية المهارات المرتبطة بالثقافة الجنسية وتدعيم الأمن النفسي لدى الأطفال ضعاف السمع
صلاح، سمير يونس. فاعلية برنامج قائم على تفريد التعليم باستخدام تطبيق "تيمز Teams" لعلاج أخطاء الكتابة العربية لدى الطلبة- المعلمين بمصر والكويت
مرسي، أحمد بسطاوي. مهارات إستخدام شبكة مؤتمرات الفيديو عن بعد اللازمة لأخصائي تكنولوجيا التعليم
علي، أمة الله عربي. أثر الاختلاف بين الوكيل المتحرك (المصحوب بتعليق صوتي - غير المصحوب بتعليق صوتي) في تقديم التغذية الراجعة في برمجية تعليمية على تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
حسين، ولاء عبد الستار. فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض أعراض الطلاق العاطفي لدى بعض المعلمات بمحافظة قنا
علي، دعاء أبو المجد أحمد. فاعلية استخدام بعض تطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
أحمد، أمية حسن مصطفى. أثر الانقرائية باستخدام الطريقة الصوتية في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 4، ع. 6، يونيو 2021. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .