Advanced search
     

مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 9، سبتمبر 2020

Type Issue
Varying form of title Journal of Scientific Research in Education.no. 21, p. 9, September 2020 [Issue]
Pages 651 ص.
Host Item Entry مجلة البحث العلمي في التربية
Constituant documents الحازمي، الحسن بن علي يحيى. دور التخطيط في تطوير أداء معلم الكبار وفق مهارات القرن الحادي والعشرين بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
صلاح الدين، نسرين صالح محمد. تحسين الأداء المهني للمعلمين في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء الإشراف التربوي المدمج
الحرون، منى محمد السيد. تطوير كليات التربية بمصر في ضوء متطلبات تطبيق معايير بالدريج للتميز التعليمي
صديق، أحمد سمير. العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بقلق الإصابة بفيرس كورونا المستجد (كوفيد-19) لدى الشباب الجامعي
منتصر، شادية عبد العزيز. الترابط بين الأجداد والأحفاد من تلاميذ المرحلة الإعدادية وعلاقته بذكائهم الوجداني والروحي
عبد الرازق، محمد مصطفى. القصور في الوظائف التنفيذية كمتغير وسيط في العلاقة بين إدمان الألعاب الإلكترونية والألكسيثيميا لدى طلاب الجامعة
إبراهيم، خالد أحمد عبد العال. القدرة التنبؤية لهزيمة الذات والتنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة
بدر، آية محروس السيد. التعلم المرن لتلبية الاحتياجات المرتبطة بالتوافق الأسري لدى التلاميذ متعددي الأعمار وأسرهم
شكري، تريزا إميل. فاعلية وحدة إثرائية في الإقتصاد المنزلي قائمة على استراتيجيات التعلم الممتع لتنمية مهارات التفكير المتشعب ودافعية الإنجاز لتلميذات المرحلة الإبتدائية
عوض، فايزة السيد محمد. برنامج تدريبي وفقا لنموذج فينك وفاعليته في تنمية مهارات تدريس الاستماع لدى الطلاب المعلمين الناطقين بغير العربية
علام، صابر علام عثمان. أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية
خليفة، عبد الله حربي خلف. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الإنجازات العلمية التكنولوجية المعاصرة في تنمية الوعي الوقائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Ibrahim, Mohamed Gomaa Refaï. Evaluation du programme de formation de l'enseignant du FLE de la faculté de pédagogie de Minia à la lumière de nouvelles tendances internationales
رمزي، هاني شفيق. نمطا التغذية الراجعة (التصحيحية - التفسيرية) بالفيديو التفاعلي وأثر تفاعلهما مع توقيت تقديمها (متلازمة - نهائية) على تنمية مهارات التحرير الصحفي الإلكتروني لدى طلاب شعبة الإعلام التربوي
الشهراني، بيان ناصر محمد. أثر برنامج تدريبي قائم على تصميم ألعاب تعليمية إلكترونية باستخدام برنامج (Game Maker) لإكساب مفاهيم الأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة المتوسطة
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 9، سبتمبر 2020. مجلة البحث العلمي في التربية . Retrieved from search.shamaa.org