مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2007
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 005125 |
| متغيرات العنوان |
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 5, no. 1, January 2007 [Issue] |
| الصفحات | 196, 52 ص. |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
|
| المكونات |
سلوم، طاهر عبد الكريم. تقويم الإتجاهات نحو كفايتي التواصل الصفي وإدارة الصف لدى طالبات كلية التربية بعبري ومعلمات منطقة الظاهرة جنوب في سلطنة عمان
يوسف، آصف حيدر. تقويم إتجاهات معلمات التعليم الأساسي بعبري في سلطنة عمان نحو تخطيط الدروس وفق المنهج السلوكي الزيود، ماجد محمد. تصورات الشباب الجامعي في الأردن لدرجة إسهام البيئة الجامعية في تشكيل الإتجاهات والقيم لديهم في ظل العولمة والمعلوماتية مريم، رجاء محمود. الإستراتيجيات التي يستخدمها الطلبة للتعامل مع الضغوط النفسية في كلية التربية بجامعة دمشق Al-Khawaldeh, Ahmad. English language student- teachers as change agents with reference to the training experience in the University of Jordan |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2007. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |