البحث المتقدم
     

المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Scientific Journal of the Egyptian Association for Educational Computers.Vol. 7, no. 2, December 2019 [Issue]
الصفحات 272 ص.
المصدر المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المكونات الطباخ، حسناء عبد العاطي. تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نمط الإختبارات التكيفية البنائية وأثرها على تنمية التحصيل المعرفي بمقرر الحاسب وأمن البيانات ومهارات الفعالية الذاتية لدى طلاب معلم الحاسب الآلي
غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم. أثر إستخدام آليات التقييم الإلكترونية وفق معايير الجودة الشاملة عبر منصة التعلم الإلكتروني (Blackboard) على مستوى الأداء في الإختبارات والإتجاهات لطلاب قسم التعليم عن بعد بجامعة جازان، المملكة العربية السعودية
أبو خطوة، عبد المولى السيد. أثر التفاعل بين استراتيجيتي التعلم (الفردي - التشاركي) ووجهتي الضبط (الداخلية - الخارجية) في تنمية مهارات تطوير الأنشطة الإلكترونية للسبورة التفاعلية وجودة المنتج والرضا عن التعلم لدى الطلاب المعلمين
أحمد، هالة إبراهيم حسن. فاعلية الأنشطة الإلكترونية القائمة على الحوسبة السحابية في تنمية التحصيل والاتجاه نحو تطبيقات جوجل التعليمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة بيشة
الشربيني، داليا فوزي. فاعلية استخدام الوسائط التفاعلية في تنمية الحس الجغرافي والوعي بمفهوم جودة الحياة في تدريس الدراسات الإجتماعية للتلاميذ الصم بالمرحلة الإعدادية
Alodail, Abdullah. College of Education faculty members’ use of Instructional Techniques : the reality and the obstacles
Alodail, Abdullah. The impact of two types of blogs (individually/ cooperatively) on achievement and motivation in terms of a number of computer concepts for the students at the Faculty of Education at Al-Baha University
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2019. المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .