البحث المتقدم
     

المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 9، ع. 1، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Scientific Journal of the Egyptian Association for Educational Computers.Vol. 9, no. 1, June 2021 [Issue]
الصفحات 12، 490 ص.
المصدر المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المكونات بسيوني، عبير بدير محمد. أثر إختلاف نمط التعزيز الحسي الإلكتروني على الانخراط في التعلم والدافعية للإنجاز وبقاء أثر التعلم لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
الشريف، إيمان ذكي موسى. أثر التفاعل بين نمط تصميم الأنشطة (الموجه/ الحر) ومستوى الطموح الأكاديمي (مرتفع/ منخفض) في بيئة تدريب إلكترونية على تنمية الكفاءات الرقمية والتفاعل الإلكتروني لدى طلاب البرامج الخاصة بكلية التربية
الأعصر، سعيد عبد الموجود علي. التفاعل بين نمطي استراتيجية تقييم الأقران (زوجي - مجموعات) ونمط الاستجابة (حرة - موجهة) في بيئة تعلم قائمة على الويب وأثره على خفض قلق الاختبارات الإلكترونية وجودة التعلم لدى طلاب كلية العلوم والآداب
محمد، أسماء السيد محمد عبد الصمد. أسلوب تخطيط أنشطة تمثيل الدور (محكم/ تلقائي) ومستوى الإنخراط في أدائها (جزئي بالمشاهدة/ كلي بالمشاركة) ببيئة الفصل المعكوس وأثر تفاعلهم على تنمية التحصيل والتعلم المنظم ذاتيا والاتجاه نحو مشاركتها عبر الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
عمار، حنان محمد السيد صالح. التفاعل بين نمط الإنفوجرافيك والأسلوب المعرفي في بيئة تعلم تفاعلية لتنمية مفاهيم مقرر الحاسب الآلي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا وخفض العبء المعرفي لديهم
Ahmed, Yasser Abed Al-Jalil. Acceptance of the students of the Faculty of Veterinary Medicine, South Valley University to the technology of e-tests platforms : a case of google form quiz
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 9، ع. 1، يونيو 2021. المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .