Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 2، أكتوبر 2019

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 30, no. 120, p. 2, October 2019 [Issue]
Pages 28، 460 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents محمد، نسمة عبد الرسول عبد البر. دور نقابة المهن التعليمية في تحسين جودة الحياة الوظيفية للمعلمين في مصر : دراسة ميدانية
حجي، أحمد إسماعيل. تنمية الموارد البشرية بالجامعات في ضوء الاتجاهات الحديثة
القحطاني، مبارك فهيد. درجة جاهزية القيادة المدرسية لتطبيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030م من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج
عون، وفاء. فاعلية برامج التدريب باليوتيوب من وجهة نظر المدربات في إدارة التدريب والابتعاث بمدينة الرياض
إسكندر، عايدة سيدهم. أثر استخدام نمطين للتعلم المدمج (المرن - الفصول المقلوبة) في تنمية بعض مهارات برنامج الجداول الحسابية لدى طالبات الثانوي التجاري
مسيل، محمود عطا. خبرة السعودية في إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في مصر
أحمد، أحمد إبراهيم. المتغيرات التنظيمية وانعكاسها على المسئولية الأخلاقية للمؤسسة التعليمية : دراسة تحليلية
أحمد، أحمد إبراهيم. المرتكزات العلمية لإدارة المعرفة بالمؤسسة التعليمية : دراسة تحليلية ورؤية عصرية
أحمد، أحمد إبراهيم. متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا
حسين، سلامة عبد العظيم. متطلبات تطبيق التسويق الإلكتروني للخدمات البحثية بالجامعات المصرية
أحمد، أبو السعود محمد. أثر وحدة مقترحة في المعلوماتية الحيوية على الجانب المعرفي واتخاذ القرار تجاه القضايا الأخلاقية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
عبد المنعم، منصور أحمد. أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
أحمد، أحمد إبراهيم. تطوير التعليم الجامعي الليبي باستخدام أسلوب إعادة الهندسة في ضوء مدخل إعادة الهندسة الإدارية
الصقر، عبد العزيز بن محمد. دور الإدارة الجامعية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تفعيل الشراكة المجتمعية
منصور، السيد محمد. أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة في تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Mohamed, Fatma Sadeq. The effect of using "chunking" on developing EFL literacy skills among preparatory school pupils
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 2، أكتوبر 2019. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org