البحث المتقدم
     

مجلة البحوث. مج. 1، ع. 4، ج. 2، أبريل 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Buhuth Journal.Vol. 1, no. 4, p. 2, April 2021 [Issue]
الصفحات 292 ص.
المصدر مجلة البحوث
المكونات محمد، رشا خلف عبد الحليم. دور المدرسة في تنمية الإبداع لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر
زحافة، أحلام فتحي محمد محمد. برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات القراءة التأملية
إبراهيم، آية إبراهيم عيد. فاعلية استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية بعض قيم المسئولية الاجتماعية ومهارات التعايش مع الآخر في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
علي، نعمة دياب محمود. تطوير وحدة في مادة الفلسفة باستخدام خرائط العقل وفاعليتها في تنمية التحصيل والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
محمد، حنان فتحي عبد العزيز. فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية المهارات العقلية لدى الطالبات معلمات علم النفس
Maroof, Sobeih Oudah Sobeih. A program based on the constructivist approach and its effectiveness in developing EFL preparatory stage pupils' communicative competence
أبو رقيقة، مها المصري. برنامج تدريبي لتنمية الحب والتسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية لخفض درجة العنف
شعبان، آلاء محمود. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية إدارة الذات لدى الأطفال ضعاف السمع
إسماعيل، أحمد محمد علي. الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط المهنية لدى معلمي التربية الخاصة
مصباح، محمد. تطوير بيئة للتعلم المدمج قائمة على نمطي الدمج (التتابعي/ التشعيبي) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ التعليم الأساسي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحوث. مج. 1، ع. 4، ج. 2، أبريل 2021. مجلة البحوث . تم استرجاعه من search.shamaa.org .