البحث المتقدم
     

مجلة الطفولة والتربية. ع. 40، ج. 4، س. 11، أكتوبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Childhood and Education.No. 40, p. 4, y. 11, October 2019 [Issue]
الصفحات 414 ص.
المصدر مجلة الطفولة والتربية
المكونات كامل، هناء عبد المنعم عطية. الأنماط القيادية للمشرفات في الجهاز الإداري برياض الأطفال وانعكاساته علي تفعيل وتطوير أداء معلمات الروضة : دراسة وصفية
عمر، زينب محمد سلامة. فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتحسين تقدير الذات لدى الأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة
عمر، حسام سمير. تقويم الأداء المؤسسي بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء مدخل الأداء المتوازن
رضوان، مني جابر محمد. فعالية التدريب على التنظيم الانفعالي في خفض حدة الرهاب الاجتماعي لدى أطفال الروضة ضحايا التنمر
خميس، سماح رمضان مصطفى. تصور مقترح لدور الأسرة والروضة في التوعية بمتطلبات حماية الطفل من التنمر من وجهة نظر "المعلمات" في ضوء بعض متغيرات العولمة
بطيشة، مروة إبراهيم خليل. متطلبات توظيف التعلم القائم على الألعاب التعليمية الرقمية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الطفولة والتربية. ع. 40، ج. 4، س. 11، أكتوبر 2019. مجلة الطفولة والتربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .