البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1، شباط 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 7, no. 1, February 2021 [Issue]
الصفحات 394 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات القميزي، حمد بن عبد الله. دراسة تقويمية تطويرية لمشروع المراكز العلمية بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030
هاشمي، عبد الحميد بن عيسى. واقع دور المدرسة الثانوية في تعزيز القيم الإيجابية لدى طلابها تحقيقا لمتطلبات رؤية المملكة 2030 : دراسة ميدانية
العوين، عبد اللطيف عبد الرحمن. مدى جاهزية عمادة السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود للتخطيط الاستراتيجي
القحطاني، عائشة عبد الله محمد. درجة ممارسة طالبات كلية العلوم والآداب بجامعة الملك خالد لعادات العقل وعلاقتها بمتغيرات التخصص والمستوى الدراسي ومستوى التحصيل
السليم، غالية بنت حمد بن سليمان. واقع برامج إعداد المعلم في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة
الكثيري، نورة بنت علي. تقويم برامج الدراسات العليا (الماجستير) بقسم التربية الخاصة جامعة الملك سعود من وجهة نظر طلابها وطالباتها
القحطاني، نائلة معيض. تأثير مستوى الإكتئاب وعدد بدائل الإستجابة على الخصائص السيكومترية لمقياس الشعور بالوحدة النفسية
الصالح، مي بنت عبد العزيز بن عبد الله. معوقات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء
الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي. فاعلية برنامج تدريسي قائم على معايير مقترحة للحوار الحضاري في ضوء التصور الإسلامي لتنمية العقلية العالمية لدى طلاب السنة الأولى بجامعة بيشة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1، شباط 2021. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .