Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 38، ع. 184، ج. 2، أكتوبر 2019

Type Issue
Varying form of title مجلة التربية.مج. 38، ع. 184، ج. 2، أكتوبر 2019 [عدد من دورية]
Pages 800 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
Constituant documents البدوي، أمل محمد حسن. إستخدام نموذج الإدراكات والتوقعات Servqual في قياس جودة الخدمات التعليمية بمدارس التعليم العام بمدينة أبها الحضرية
الغامدي، سلطان حمود سعيد الصفا. معوقات دمج التقنية في تدريس مقررات التربية الإسلامية بمنطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
السعوي، تهاني عبد العزيز. فاعلية استراتيجية المشروع في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة
عبد المطلب، السيد الفضالي. الدور الوسيط لقلق المستقبل في العلاقة بين التحكم الانتباهي والتحيزات المعرفية لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام
الدويلة، ريم فهد. الملل الأكاديمي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت
الشمري، هزاع عامر أباقرين. فاعلية عجلة الاستقصاء (IWM) والاستقصاء العادل (JIM) في تنمية بعض مهارات العلم التكاملية بمادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي (نظام المقررات) بمحافظة رفحاء
عبد العزيز، خميس فهيم عبد الفتاح. إنعكاسات تطبيق الإبتكار المفتوح على نقل المعرفة بين الجامعات والمؤسسات الصناعية : دراسة تحليلية
خليفة، علي عبد الرحمن محمد. التفاعل بين استراتيجيتي التعلم التنافسي ونمطي وجهة الضبط في بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المشروعات وأثره على جودة إنتاج المصادر الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
عبد الله، رحاب زناتي. برنامج لتعليم النحو للناطقين بغير العربية باستخدام استراتيجية (تواصل) المقترحة في ضوء الدمج بين رفع الوعي النحوي والتواصل اللغوي وفاعليته في التحصيل وبقاء أثر التعلم
عبد المعبود، رضا إبراهيم. التفاعل بين نمط التدريب الإلكتروني (الموزع - المكثف) في بيئة تعلم مقلوب وأسلوب التعلم (التحليلي - الشمولي) وأثره على تنمية مهارات تصميم شبكات الحاسب الآلي والرضا عن بيئة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
رضوان، عمر نصير مهران. القيادة الموزعة مدخل لتحقيق مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس الفنية الصناعية في جمهورية مصر
رخا، محمد عبد الوهاب إبراهيم. واقع إدارة الأزمات في الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك بالمملكة العربية السعودية
Olwi, Abdulrahman. The effect of teaching translation strategies using flipped subtitling on improving college students’ reading and listening skills
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 38، ع. 184، ج. 2، أكتوبر 2019. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . Retrieved from search.shamaa.org