البحث المتقدم
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 4, no. 11, April 2020 [Issue]
الصفحات 293 ص.
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المكونات الشيراوي، مريم عيسى. العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملكة البحرين
طه، إيمان محمد طه محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد
المالكي، مريم خميس هباش. واقع توظيف التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين
محمد، منى السعيد حسن. فعالية إستراتيجية المحاكاة بمساعدة الكمبيوتر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
الجنيبي، منيرة فايز مقعد. إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي
بزراوي، نور الهدى. أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية
قوراري، صونية. فعالية التعليم الإلكتروني عند الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
حماد، نضال حماد علي. أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان
شقير، زينب محمود. الفعاليات الإيجابيات للتكنولوجيا الحديثة والتقنيات المساندة في مجال العاديين والمعاقين
كساب، زينب محمد إبراهيم. درجة تطبيق استراتيجيات إدارة الموهبة وأثرها في تنمية رأس المال البشري : دراسة ميدانية على مؤسسة القبس للتعليم الأساس ولاية الخرطوم- السودان
العروي، نورا بنت سمير محمد. المشكلات المهنية التي تواجه معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد في مدينة جدة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .