إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي
| النوع | مقال |
| المؤلف | الجنيبي، منيرة فايز مقعد. مشرفة تربوية، إدارة تعليم، يشة، السعودية |
| الصفحات | ص ص. 109-122 |
| المصدر |
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | احتياجات الطلاب - الطلاب المتقدمون في دراستهم - الطلاب ذوو التحصيل المتدني - مناهج التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجنيبي، منيرة فايز مقعد. (2020). إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي . المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020. ص ص. 109-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |