البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 25، ع. 104 إنساني، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the College of Basic Education.Vol. 25, No. 104 Humanity, 2019 [Issue]
الصفحات 1864 ص.
المكونات مجلة كلية التربية الأساسية
السامرائي، هدى هادي خميس. مدى إفادة مدرسي التاريخ المرحلة الإعدادية من شبكة المعلومات الدولية الإنترنت
الكعبي، كرار عبد الزهرة عبد الرضا. تحصيل المعلومات التاريخية وعلاقته بالتفكير الجدلي لدى طلبة الصف السادس الأدبي
عباس، حيدر جليل. قياس الكفاءة الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية
داود، أحمد عودة خلف. الذات المعرفية وعلاقتها بمقاومة الإغراء لدى المشرفين التربويين
الخزاعي، علاء إبراهيم سرحان. تقويم مناهج الإعداد المهني في كلية التربية للبنات جامعة القادسية من وجهة نظر طالباتها
السامرائي، حاتم طه. أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة العروض عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية
الساعدي، ميثم عبد الكاظم هاشم. الشخصية التجنبية وعلاقتها بالاعتزاز بالنفس لدى طلبة الجامعة
كطب، حميد محمود. مهارات التدريس : مهارة فن السؤال أنموذجا
البعيجي، جمال ناصر حسين. أساليب التعلم وعلاقتها بالدافعية المعرفية لدى طلبة الجامعة
العكيلي، جبار وادي باهض. التوجه نحو الحياة وعلاقته بالذكاء الروحي واليقظة العقلية لدى طلبة الثانوية المتميزين
محسن، محمد صبيح. حقوق الأطفال بين التربية والدين
الفريجي، كاظم عبد السادة جودة. دراسة تقويمة لدمج المواد الاجتماعية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
فياض، إبتسام حسين. تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمدارس بغداد في ضوء معايير بالدريج
رسن، أحمد نعمة. درجة ممارسة مدرسي الإجتماعيات لكفايات الإقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم
زيد، سهى ياسين. الدراسات الدلالية للجملة الإسمية في القرآن الكريم جمع ودراسة وصفية في كتب الباحثين العراقيين ورسائلهم الجامعية من 1968 - 2000 م
المهداوي، إيناس محمد مهدي. كفاءة الذات المدركة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 25، ع. 104 إنساني، 2019. تم استرجاعه من search.shamaa.org .