البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج.37، ع. 179، ج. 2، يوليو 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج.37، ع. 179، ج. 2، يوليو 2018 [عدد من دورية]
الصفحات 909 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات كيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في مهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو مادة المهارات الجامعية لدى طلاب الجامعة
الشمري، بدرية بنت صالح بن عبد الله. تصور مقترح لتحول الجامعات السعودية الحكومية إلى مجتمع المعرفة في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية
الصالح، مي بنت عبد العزيز بن عبد الله. متطلبات التنمية المهنية المتوافرة لأعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء في ضوء بعض الخبرات المهنية
عبد الغني، سلوى عبد السلام. البنية العاملية لعادات العقل لدى عينة من الطالبات المعلمات برياض الأطفال من المصريات والسعوديات
جامع، حسين حامد قاسم. أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في مستوى تحصيل مادة الأحياء وتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
رضوان، عبد الرحمن أبو المجد. رؤية مستقبلية لتعزيز قيم النزاهة بجامعة جنوب الوادي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الفهيد، خالد عبد الرحمن عبد اللطيف. تطوير الممارسات التدريسية الفاعلة لدى الطلاب المعلمين في تخصص العلوم الشرعية في الجامعات السعودية في ضوء المتطلبات التربوية المتجددة
متولي، وائل عبد السميع فهمي. أثر توظيف استراتيجيات التعلم المستند للدماغ في تدريس الرياضيات على مستوى التحصيل الفوري والمؤجل وتنمية الاتجاه نحو الرياضيات وخفض مستوى القلق الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة ذوي صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية
العطار، محمد محمود محمد. دور المؤسسات التربوية في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال في المملكة العربية السعودية : المسجد نموذجا
خليل، ياسر فاروق محمد. أثر برنامج تدريسي قائم على نظرية الرياضيات الواقعية في مستوى التحصيل الرياضي وطبيعة الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
رضوان، أحمد عبد الغني محمد. معوقات البحث العلمي في مجال التربية الإسلامية من وجهة نظر الباحثين في ضوء بعض المتغيرات وكيفية التغلب عليها : دراسة ميدانية
قحوف، سمير أحمد السيد. أثر التفاعل بين الرحلات المعرفية عبر الويب ودافعية الإنجاز على الأداء المهاري لمهارة التدريس والاتجاه نحوها لدى الطالبات المعلمات بكلية العلوم والآداب بشرورة - جامعة نجران
الزكي، شيماء مصطفى. إدمان تكنولوجيا المعلومات والإتصال وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى عينة من طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات
السهلي، خالد بن مطر. دور كليات التربية بالجامعات السعودية في خدمة المجتمع المحلي : تصور مقترح
Hawashin, Mufeed Najib. Higher education in Jordan : a case study on improving higher education in Jordan
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج.37، ع. 179، ج. 2، يوليو 2018. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .