البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Research in Educational Sciences.Vol. 3, no. 1, January 2020 [Issue]
الصفحات 504 ص.
المصدر المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
المكونات الدهشان، جمال علي خليل. الإتجاهات الحديثة في النشر العلمي ومعايير تقييمه
الهادي، ماهر محمد. المنهج المتمايز في الألفية الثالثة بين رأس المال الفكري واقتصاد المعرفة
مجاهد، فايزة أحمد الحسيني. تطبيقات الذكاء الإصطناعي وتنمية المهارات الحياتية لذوي الإحتياجات الخاصة : نظرة مستقبلية
الباوي، ماجدة إبراهيم. أثر التكامل بين الكتاب الإلكتروني والكتاب الورقي في تحصيل طلبة قسم علوم الحياة لمادة الحاسبات وحاجتهم الى المعرفة
المباريدي، أحمد محمد. مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
البدو، أمل. فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم المساندة في الدمج التربوي لذوي الإحتياجات الخاصة بالمدارس من وجهة نظر المعلمين
المالكي، عبد اللطيف بن سعد علي. الحاجات التدريبية المعرفية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مصفوفة المدى والتتابع لمناهج العلوم المطورة
عيد، هالة فوزي محمد. تطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
السرديهه، هيا مروح خلف. متطلبات القرن الحادي والعشرين لمعلمي التربية الخاصة في ضوء رؤية المملكة 2030
الدوة، أمل محمود. فعالية برنامج مقترح للتدخل على العجز المكتسب والوظائف التنفيذية لدى الطالبات الجامعيات ذوات صعوبات التعلم
حسونة، إسماعيل عمر. مدى تطبيق معلم الحاسوب والتكنولوجيا الفلسطيني للمهارات الرقمية لمعلم القرن الحادي والعشرين في التعليم
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد استونيا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .