البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 علمي، 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the College of Basic Education.Vol. 22, No. 95 Scientific, 2016 [Issue]
الصفحات 1036 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية
المكونات الدايني، بتول محمد جاسم. أثر التدريس بانموذج Stepanz في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الكيمياء
محمد، غالب خزعل. إستخدام استراتيجية تأليف الاشتات وأثرها في التفكير الهندسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات
التميمي، يوسف فاضل علوان. بناء برنامج تعليمي بانموذج Herman واثره في التفكير العلمي عند طلاب الرابع العلمي
بطرس، نضال متى. أثر استخدام استراتيجيات حل المشكلات الرياضية في الاداء العلمي لمدرسي رياضيات السادس العلمي في بغداد
الجيزاني، حسن جار الله جماع فهد. فاعلية استراتيجية التعلم الفردي في تنمية التذوق الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية
فرج، أحلام خميس. مدى توظيف معلمي التربية الفنية للاستراتيجيات الحديثة في تدريس التربية الفنية
العيساوي، ماهر أحمد. تأثير برنامج تدريبي باستخدام تمرينات مركبة لتطوير التحمل الخاص في بعض القدرات المهارية للناشئين بكرة القدم
عطوف، راوية عبد الفتاح. إستراتيجية الريادة وأثرها في تنمية الاداء المتميز لدى رؤساء اقسام كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة
غفور، كمال إسماعيل. أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في مهارات التواصل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
الجابري، علي خوام خطيب. تأثير برنامج تعليمي على وفق استراتيجية العبء المعرفي المصاحب لبعض وسائل تكنولوجيا التعليم في تعليم فعالية رمي القرص والاحتفاظ بها
صفاء، يحيى مصطفى. دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الوظيفية بين لاعبي كرة القدم للفرق الاربعة الماركة في بطولة الجامعة المستنصرية للموسم الرياضي الجامعي 2013-2014
محمد، إبتسام عبد الكاظم. أثر اسخدام استراتيجية الاستقصاء في تحصيل واستبقاء طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 علمي، 2016. مجلة كلية التربية الأساسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .