أثر التدريس بانموذج Stepanz في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الكيمياء
Type | Article |
Author | الدايني، بتول محمد جاسم. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية |
Second author | البياتي، هافانا رافع نعمان. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية. |
Pages | ص ص. 79-106 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 علمي، 2016
|
General Note |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة المستنصرية
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | طرائق التدريس - النماذج التربوية - التحصيل الدراسي - مهارات التفكير - الكيمياء - طلاب المدارس المتوسطة - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
![]() |
|
الدايني، بتول محمد جاسم. (2016). أثر التدريس بانموذج Stepanz في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الكيمياء . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 علمي، 2016. ص ص. 79-106 Retrieved from search.shamaa.org |