البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 170، ج. 4، أكتوبر 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج. 35، ع. 170، ج. 4، أكتوبر 2016 [عدد من دورية]
الصفحات 890 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات الجيزاوي، صبري إبراهيم عبد العال. فعالية مدخل الإعجاز العلمي للقرآن الكريم في تنمية مفاهيم الدراسات الاجتماعية والذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم
عمر، إيمان حلمي علي. إختلاف التلميح اللوني بخلفية الصورة الرقمية داخل الكتاب الإلكتروني وعلاقته بالأسلوب المعرفي (الاندفاع / التروي) وتأثير كلاهما على اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بن غيث، عمر أحمد. تقويم استخدام منصة إدمودو Edmodo في التعليم من وجهة نظر طالبات كلية التربية الأساسية
إبراهيم، إبراهيم أحمد السيد. مؤشرات جودة الحياة وجودة أداء أعضاء هيئة التدريس الجامعي : دراسة مقارنة تنبؤية
حمزة، أحمد. إتجاه المرشدين الطلابيين بالمرحلة الابتدائية نحو ممارسة مهارات الإرشاد باللعب
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وأثره على تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلابهم
حسن، فاطمة محمد محمود. أثر افتقاد الشواهد القرآنية على البنية المعرفية لدى المتعلمين : دراسة تحليلية على مقررات العلوم الإنسانية في الأردن لعام 2016/2017م
الزبيدي، ختام علي كريم. مستوى الطاقة النفسية وعلاقتها بمفهوم الذات المهارية للاعبي كرة اليد في الجامعات الأردنية
حويحي، محمد أحمد غريب السيد. تطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الملك خالد في ضوء مدخل القيادة التحويلية
حسنين، منى محمود عبد المولى. واقع إدارة التغيير في مكتبات جامعة الملك خالد واتجاهات العاملين نحوها
عبد الحي، أسماء الهادي إبراهيم. التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم : دراسة تحليلة
القرني، عبد الله عالي. القيادة الأخلاقية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك وعلاقته بسلوك الصمت التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس
عماره، جيهان السيد. فاعلية نموذج مارزانو لتعليم التفكير في تنمية بعض مهارات الحياة الجامعية لدى عينة من طلاب الجامعة
العجمي، علي محمد فهيد. تصور مقترح لتطوير عملية الإشراف التربوي بدولة الكويت
الرحيلي، محمد بن سليم الله بن رجاء الله. واقع تطبيق أعضاء هيئة التدريس في بعض الجامعات الإسلامية لاستراتيجيات التدريس الحديثة من وجهة نظر طلابهم في ضوء بعض المتغيرات
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 170، ج. 4، أكتوبر 2016. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .