البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد ع. 20، ج. 2، يونيو 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 125062
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal's.No. 20, p. 2, June 2016 [Issue]
الصفحات ص ص. 437-851
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد
المكونات عبد الله، أحمد محمد. أثر استخدام بعض استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إسماعيل، إيمان أحمد السيد حسن. فاعلية برنامج إرشادي في خفض الكذب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم
علي، سامح عيد محمد. بناء مهام لقياس الذاكرة الصريحة طويلة الأمد لتلاميذ المرحلة الإعدادية
أبو عيسى، شيماء إبراهيم. أثر استراتيجية خرائط التفكير فى تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
السيد، محمد السيد محمد. معايير تطوير بيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة برامج التعليم الإلكتروني
الشاوي، ميادة محمد إبراهيم. فاعلية برنامج إرشادي قائم علي نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
عيد، نادية لطفي السيد أحمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية تريز (TRIZ) لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
أبو سنة، ندا فوزي علي. تطوير مقياس للمخاوف الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية
علي، وسام عصام الدين سيد. فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
الدين، وسام محمد عماد. فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الجبروني، طارق علي حسن. أثر استخدام نموذج وحدة كمبيوتر لتنمية مهارات استخدام شبكة المعلومات الدولية لطلاب المدارس الثانوية بمحافظة بور سعيد
السيد، شيماء محمد كمال محمد بدر. التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية التجارية : دراسة ارتباطية تنبؤية
درويش، سلوى محمد. أساليب التفكير لدى الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة وعلاقتها بمهارة حل المشكلات في ضوء متغيري الجنس والتخصص الأكاديمي
Eid, Maha Mohamed El-Sayed. A program based on YouTube videos to develop speaking skills of faculties of commerce students
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 20، ج. 2، يونيو 2016. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .