فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في مادة الأدب والنصوص
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121861 |
| المؤلف | حمادي، حمزة عبد الواحد. |
| المؤلف الاضافي | حسين، سارة ثامر. |
| متغيرات العنوان |
The activation of previous knowledge and self-enquiry in the acquisition of the female students of the preparatory stage in the lesson of literary texts [article] |
| الصفحات | ص ص. 617-635 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 19، 2015
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - المعرفة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الادب - معالجة النصوص |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حمادي، حمزة عبد الواحد. (2015). فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في مادة الأدب والنصوص . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 19، 2015. ص ص. 617-635 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |