البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 112250
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol. 23, No. 3, P. 2, July 2015 [Issue]
الصفحات 55؛ 650 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات مرزوق، فاروق جعفر عبد الحكيم. الاتجاهات الحديثة في الإصلاح التربوي
السيد، نبيل عبد الهادي أحمد. التنبؤ بالتفكير الأخلاقي من الاتزان الانفعالي وفاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية جامعة الأزهر بالقاهرة
الشبول، راوية خليل حسن. مشكلات معلمي الصف في ضوء الإدارة التربوية الحديثة : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصف في المدارس الإبتدائية بلواء الرمثا
شعبان، زكريا شعبان. دراسة تحليلية لكتب مهارات الاتصال المطورة المقررة لطلبة الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في الأردن في ضوء مضامين التربية السياحية
الحبيب، عبد الرحمن بن محمد. توظيف تكنولوجيا الأداء البشري لتطوير الأداء بعمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس والموظفين بالجامعات السعودية
الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد. مشكلات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة التربية المهنية في كلية الكرك الجامعية - جامعة البلقاء التطبيقية
شهاب، نصر الدين عبد الرافع محمد. كراسي البحث شراكة استراتيجية لإصلاح الوظيفة البحثية بالجامعات العربية : نموذج مقترح
عقيل، عمر علوان. مستوى قلق الرياضيات لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملك خالد
الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد. الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت
العلياني، سعد بن هاشم. الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية الوعي المائي : رؤية إسلامية
الصمادي، هشام. دور القيادة التحويلية في تحسين جودة العملية التعلمية والتربوية في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر العاملين : كليات الشمال نموذجا
النبي، أحمد محمد نبوي حسب. ورقة عمل بعنوان : التغذية الراجعة والتقويم التكويني في التعليم العالي
محمد، صابر عبد المنعم. أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
جمال الدين، نجوى يوسف. التمكين الإداري للقيادات الوسطى التربوية في ضوء بعض التجارب العالمية
جاد، محمد لطفي محمد. فاعلية الإثراء القرائي المنظومي في تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب المتفوقين بالصف الأول الثانوي
محمد، صابر عبد المنعم. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى العراقيين الناطقين بالكردية
محمد، مصطفى عبد السميع. برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية
أبو علام، رجاء محمود. فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين
Alhumidi, Hamed A. Citizenship values included in the Arabic language books of reading and literature passages of secondary schools in the state of Kuwait
Al-Ali, Khadija. Analyzing online silence from a social cognitive learning perspective : unveiling learning possibilities
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .