برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112280 |
| المؤلف | محمد، مصطفى عبد السميع. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة |
| المؤلف الاضافي |
الريحاوي، قمر محمد خير. دكتوراه، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
أبو القاسم، جليلة محمود. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| الصفحات | ص ص. 601-624 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التربوية - استراتيجيات التعلم - الطرائق النشطة - معلمو الرياضيات - مصر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، مصطفى عبد السميع.. (2015). برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 601-624 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |