البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين

النوع مقال
رقم الوثيقة 112281
المؤلف أبو علام، رجاء محمود. علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي علي، محمود سعيد محمود. دكتوراه، قسم علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
إبراهيم، أماني سعيدة سيد. علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
الصفحات ص ص. 625-650
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  البرامج التربوية  -  الالعاب التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات الاتصال  -  التفاعل  -  التوحد  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو علام، رجاء محمود.. (2015). فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 625-650 تم استرجاعه من search.shamaa.org .