21(ExactSubject:(نوعيةالحياة))
![]() ![]() ![]() |
|
المهدي، عبد الحميد أشرف. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين التفكيك المعرفي وكل من معنى الحياة، والقابلية للاستهواء. والكشف عن مستويات الطلاب في التفكيك المعرفي، وعن الفروق بين الجنسين في التفكيك المعرفي. تكونت عينة الدراسة من (840) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة المنوفية من الفرقة الثانية والفرقة الرابعة بواقع (707) إناثا، (118) ذكورا؛ تراوحت أعمارهم فيما بين (19-24) عاما، بمتوسط عمري (20.1) عاما، وانحراف معياري (1.34) عاما، في العام الجامعي (2022-2023م). استخدم الباحث مقياس التفكيك المعرفي (إعداد الب ... | |
الواصفات: جامعة المنوفية (مصر) - عمليات التفكير - نوعية الحياة - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الأحمر، فاطمة الزهراء. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
يهدف البحث إلى الكشف عن العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المنبئة بنوعية الحياة لدى عينة من الطلبة الجامعيين، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتمثلت أدوات الدراسة في القائمة العربية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية من إعداد عبد الخالق (2020) والصيغة المعربة لمقياس نوعية الحياة المختصر الصادر عن منظمة الصحة العالمية. وتمثلت عينة الدراسة في (ن=178) طالب وطالبة من جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس. وأسفرت الدراسة على: 1) وجود علاقة ارتباطية موجبة ... | |
الواصفات: ملامح الشخصية - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون - جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس (الجزائر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
تزكرات، عبد الناصر. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الوعي الصحي الأسرى ونوعية حياة الأطفال المتمدرسين. ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج الوصفي، حيث اعتمدنا الأدوات المتمثلة في مقياس الوعي الصحي (عبد الحليم خلفي، 2013) ومقياس منظمة الصحة العالمية لنوعية الحياة المختصر (BREF WHOQOL-26) على عينة تكونت من 77 أسرة لأطفال متمدرسين. حيث كانت نتائج الدراسة كالآتي: 1) توجد علاقة ارتباطية موجبة بين مستويات الوعي الصحي الأسري للأولياء ونوعية حياة الطفل المتمدرس. 2) مستويات الوعي الصحي لأولياء الأطف ... | |
الواصفات: مستوى المعرفة - الادراك - التربية الصحية - الاهل - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب - الجزائر | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سلامة، عهد عمر علي. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف العاشر الأساسي لمفاهيم جودة الحياة في ضوء المؤشرات العالمية لجودة الحياة، من خلال تحليل محتواه، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحث أداة الدراسة (بطاقة التحليل) وتضمنت (38) مفهوماً من مفاهيم جودة الحياة في ضوء المؤشرات العالمية لجودة الحياة، وزعت على خمسة مجالات هي: مجال المفهوم التعليمي (9) مفاهيم، ومجال المفهوم الاجتماعي (7) مفاهيم، ومجال المفهوم الثقافي (6) مفاهيم، ومجال المفهوم الصحي (7 ... | |
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية على المواطنة - التعليم الثانوي - نوعية الحياة - المؤشرات الاجتماعية الاقتصادية - الانماط الاجتماعية الثقافية - الاردن | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العصيمي، أميرة علي. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، نيسان 2024. | |
هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور في منطقة مكة المكرمة، والتعرف إلى مدى اختلاف جودة الحياة تبعا للمتغيرات الآتية: اختلاف الجنس، وشدة الأعرض السلوكية، واختلاف المستوى التعليمي. لتحقيق أهداف الدراسة؛ تم تصميم استبانة مكونة من اثنين وثلاثين فقرة تقيس عدد من مجالات جودة الحياة، وقد طبقت أداة الدراسة على ثمانين من أولياء أمور المراهقين والمراهقات ذوي اضطراب طيف التوحد في منطقة مكة الكرمة. أسفرت النتائج عن وجود مستوى م ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - المراهقون - التوحد - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اتجاهات الاهل - مكة (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
صالح، أشرف فؤاد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، شباط 2024. | |
هدفت هذه الدراسة الوصفية الارتباطية التعرف إلى مستوى أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية في فلسطين، والتعرف إلى العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية بفلسطين، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين متوسطات درجات المرشدين على مقياس أحداث الحياة الضاغطة ومقياس التفكير الإيجابي تبعا لمتغير (الجنس- عدد سنوات الخدمة). استخدم الباحث المنهـج الوصفـي الارتباطي الذي يستخدم في الكشف عن در ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - عمليات التفكير - المرشدون - فلسطين | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الضبيب، أمجاد حسن محمد. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج. 3، ع. 1، يناير 2024. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة الذهنية للتخفيف من وصمة الذات المرتبطة بالسمنة وأثره على جودة الحياة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة. واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة مع الاختبار القبلي البعدي والتتبعي. بلغ عدد طالبات المجموعة التجريبية (5) طالبات تراوحت أعمارهم بين (15-18) سنة، وتكونت أدوات الدراسة من: مقياس العوامل الخمسة المختصر لليقظة الذهنية (FFM-15) (إعداد جي وآخرين Gu et al.2016؛ ترجمة الباحثة)، والصورة العربية لمقياس ... | |
الواصفات: الفعالية - برامج التوجيه - عمليات التفكير - مفهوم الذات - وزن الجسم - الصحة البدنية - نوعية الحياة - طلاب المدارس الثانوية - بريدة (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
المالكي، سلطان بن حسين محسن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 150، ج. 1، يناير 2024. | |
هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف؛ ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (4176) من منسوبي ومنسوبات مدارس التعليم العام -بنين وبنات- بمكتب التعليم جنوب الطائف، وكانت الاستبانة أداة للدراسة إذ وزعت على عينة الدراسة المكونة من ((352 ، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، وهي: أن واقع ممارسة مدراء ومديرات مدارس التعليم العام للجدارات القيادية المتمث ... | |
الواصفات: القيادة - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - اتجاهات الموظفين - المدارس الحكومية - الطائف (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
حسن، دارين عبد الله. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 8، ع. 31، أبريل 2024. | |
تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الرهاب الاجتماعي وعلاقته بجودة الحياة المهنية نحو أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. تكون مجتمع البحث من (60) أستاذ وأستاذة وتم تقسيمهم إلى (30) ذكور و (30) الإناث وهم من هيئة أعضاء هيئة التدريس من مختلف التخصصات سواء من العلوم الإنسانية أم العلوم الطبية... وبمختلف الشهادات الجامعية وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، كما تم استخدام مقياس الرهاب الاجتماعي (إعداد ولين ووي، 1994) و مقياس جودة الحياة ... | |
الواصفات: القلق - نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات - السعودية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الأحمدي، حنان عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية. مج. 11، ع. 2، أكتوبر 2024. | |
هدفت الدراسة لبناء نموذج مقترح لتحسين جودة الحياة الوظيفية في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية. وهي دراسة نوعية تم جمع بياناتها من خلال تحليل الدراسات، والوثائق المتعلقة بجودة الحياة الوظيفية، والخبرات العالمية في تحسين جودة الحياة الوظيفية في: جامعة هارفارد، وجامعة فلوريدا، وجامعة كولومبيا. ومن خلال نتائج الدراسة النظرية اتضح أن أبعاد جودة الحياة الوظيفية تمثلت في: البعد الشخصي، والبعد الوظيفي، والبعد القيادي، والبعد البيئي، كما توصلت الدراسة إلى أنه بالرغم من تعدد الأنشطة المتعلقة ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - الحياة الناشطة - الخبرة - موظفو التربية - الجامعات - السعودية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الحربي، فوزية عائض عوض العلوي. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 35، ج. 2، يوليو 2024. | |
هدفت الدراسة إلى فهم مفهوم جودة الحياة الوظيفية في إدارة التعليم، وتحديد أبعادها، والعوامل المؤثرة عليها، وتقييم واقعها في المملكة العربية السعودية، وتقديم توصيات لتحسينها. اعتمدت الدراسة المنهج التحليلي. أظهرت النتائج أن جودة الحياة الوظيفية تتضمن أبعادا متعددة، تشمل الأجر والمزايا، وفرص التطوير، وبيئة العمل، والعلاقات الإنسانية، والتوازن بين العمل والحياة. كما كشفت الدراسة عن وجود العديد من العوامل المؤثرة على جودة الحياة الوظيفية، تشمل سياسات الإدارة، وثقافة المؤسسة، وعبء العمل، والمهارات وال ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - وكالات التربية في المقاطعات - السعودية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
محمد، نورا إبراهيم غريب. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 36، ج. 2، أكتوبر 2024. | |
هدف البحث الكشف عن فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على دمج استراتيجيتي حدائق الأفكار وعباءة الخبير لتنمية مهارات التفكير المتشعب وجودة الحياة الأكاديمية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية. تم اختيار عينة البحث من طالبات الفرقة الثالثة بقسم الاقتصاد المنزلي والتربية كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية، والتي بلغ عددها (120) طالبة، تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (60) طالبة، والأخرى ضابطة وعددها (60) طالبة. لتحقيق ذلك تم بناء اختبار مهارات التفكير المتشعب، ومقياس جودة ا ... | |
الواصفات: جامعة المنوفية (مصر) كلية الإقتصاد المنزلي - الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الزيد، بيان سعود عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 26، 2023. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تطبيق القيادة المستدامة في مجالاتها الأربعة (العلاقات الإنسانية، المشاركة في اتخاذ القرار، تفويض الصلاحية، جودة الحياة الوظيفية) بمكاتب تعليم الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات، والكشف عن مستوى الدافعية المهنية لديهن، والمعوقات التي تواجه تطبيق القيادة المستدامة في تلك المجالات، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول تطبيق القيادة المستدامة تُعزى لمتغيري (نوع الإشراف، سنوات الخدمة في الإشراف)، وتقديم آليات مقترحة لرف ... | |
الواصفات: القيادة - العلاقات الانسانية - اتخاذ القرارات - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - الدافعية - التقييم المهني | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الدرابكة، محمد مفضي. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 1، ج. 2، يناير 2023. | |
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الذكاء الانفعالي وجودة الحياة والعلاقة بينهما لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية، كذلك الكشف عن الفروق في كل من الذكاء الانفعالي وجودة الحياة حسب متغيرات الجنس والمرحلة التعليمية. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس جودة الحياة، وتم إيجاد دلالات الصدق لكل منهما من خلال صدق المحكمين والصدق البنائي، والتأكد من الثبات من خلال معامل الفا كرونباخ وإعادة التطبيق، وجميع مؤشرات الصدق والثبات كانت جيدة ... | |
الواصفات: التكيف الانفعالي - نوعية الحياة - الموهوبون اكاديميا - التعليم المتوسط - التعليم الثانوي - السعودية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
دويدة، آسية. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، 2023. | |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة القائمة بين جودة الحياة والتوجه نحو المستقبل لدى عينة تمثلت في (312) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة بجامعتي البليدة، حيث اشتملت على (121 طالب، 191 طالبة)، ومن حيث التخصص (150 تخصص علمي، و162 تخصص أدبي)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق كل من: مقياس جودة الحياة من إعداد الطالبة الباحثة، ومقياس التوجه نحو المستقبل المصمم من طرف Maddox, Mercandante, Sherer .and all (1982). ومن خلال تطبيق المنهج الوصفي واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أسفرت الدراسة عن النتائج ال ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - الارتباط - اتجاهات الطلاب - المستقبل - الطلاب الجامعيون - البليدة (الجزائر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أحمد، رضا توفيق عبد الفتاح. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، ج. 2، يونيو 2023. | |
هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي قائم على المدخل الاتصالي؛ لتنمية مهارات اللغة لأغراض مهنية، وقياس أثره على مستوى جودة الحياة، للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الاعدادية، وتكونت عينة البحث من (20) تلميذا من التلاميذ المعاقين سمعيا بالصف الثالث الاعدادي بمدرسة (أمل الصف للصم وضعاف السمع)، بإدارة الصف التعليمية، محافظة الجيزة، وتتراوح أعمارهم الزمنية بين (17-18) سنة، ودرجاتهم على اختبار الذكاء من (90-100)، وليس لديهم إعاقات أخرى، وذلك من واقع سجلات التلاميذ المعاقين سمعيا بالمدرسة، وتم تقسيمهم إلى ... | |
الواصفات: برامج التدريب - الاتصال (نقل الافكار) - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - نوعية الحياة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو السمع - التعليم المتوسط | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العزيزي، محمود عبده حسن محمد. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 10، ع. 68، فبراير 2023. | |
هدف البحث إلى التعرف على مستوى جودة الحياة الوظيفية لدى موظفي جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمنية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي، واستهدف البحث جميع العاملين في جامعة العلوم والتكنولوجيا (أكاديميين، وإداريين، وفنيين) والبالغ عددهم (640) فردًا، تم اختيار عينة عشوائية بسيطة عدد أفرادها (270) فردًا، تمثلت أداة البحث في الاستبانة، وتوصل البحث لعدة نتائج أبرزها: 1) مستوى جودة الحياة الوظيفية بأبعادها الثمانية متوسط، بمتوسط حسابي (3.18)، وانحراف معياري (0.63)، ونسبة مئوية.%63.6، 2) توجد ب ... | |
الواصفات: جامعة العلوم والتكنولوجيا (اليمن) - نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - الموظفون | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الهميمي، ناصر بن مسعود بن سعيد. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2023 | |
هدف الدراسة إلى التعرف على مستوى توكيد الذات وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى المعلمين العمانيين، والكشف عن الفروق بين أفراد عينة الدراسة وفقًا للمتغيرات (الجنس، سنوات الخبرة، التخصص). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، واعتمدت مقياس توكيد الذات لراتوس (Rathus,1973)، ومقياس الرضا عن الحياة للدسوقي (1998) كأدوات لجمع المعلومات بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية (الصدق والثبات) وملاءمتهما للبيئة العمانية ولطبيعة الدراسة والعينة. وقد تم تطبيق مقاييس الدراسة على عينة من المعلمين العم ... | |
الواصفات: ملامح الشخصية - نوعية الحياة - معلمو المدارس الحكومية - سلطنة عمان | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سليمان، منيرة. جامعة محمد خيضر كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2023 | |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين جودة الحياة والكفاءة الوالدية لدى أمهات الأطفال المعاقين سمعيا المتمدرسين بمدينة بسكرة. ولتحديد أهداف الدراسة تم طرح التساؤلات التالية: 1) ما مستوى جودة الحياة لدى أمهات الأطفال المعاقين سمعيا المتمدرسين؟ 2) ما مستوى الكفاءة الوالدية لدى أمهات الأطفال المعاقين سمعيا المتمدرسين؟ 3) هل توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين جودة الحياة والكفاءة الوالدية لدى أمهات الأطفال المعاقين سمعيا المتمدرسين؟ 4) هل توجد فروق في جودة الحياة لدى أمهات الأطفال ا ... | |
الواصفات: نوعية الحياة - الارتباط - الكفايات - الامهات - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو السمع - بسكرة (الجزائر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الياسين، سليمان محمد. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 2، ع. 2، 2023. | |
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الكفاءة المهنية المدركة وعلاقتها بجودة الحياة المهنية لدى المرشدين التربويين في مديريات التربية والتعليم بمحافظة العاصمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة من المرشدين التربويين بلغت (170) طالبًا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، وتم تطوير مقياسين هما: مقياس الكفاءة المهنية المدركة، ومقياس جودة الحياة المهنية، وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الكفاءة المهنية المدركة وجودة الحياة المهنية لدى عينة الدراسة كان مرتفعًا؛ ووجود ... | |
الواصفات: اختبارات الكفاءة - القدرات المهنية - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - المرشدون - وكالات التربية في المقاطعات - الاردن | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
كافة المواضيع | |
(645) نوعية الحياة | |
(240) الطلاب الجامعيون | |
(93) الصحة النفسية | |
(87) ضمان الجودة | |
(66) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة اللغات | |
(645) العربية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(645) نوعية الحياة | (240) الطلاب الجامعيون | ||
(93) الصحة النفسية | (87) ضمان الجودة | ||
(66) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (51) طلاب المدارس الثانوية | ||
(46) الضغط النفسي | (45) البنات | ||
(33) تقييم الذات | (32) الارتباط | ||
(32) المراهقون | (32) عمليات التفكير | ||
(27) الذكاء | (27) تنمية المهارات | ||
(26) اتجاهات الطلاب | (26) السعودية | ||
(25) مهارات الحياة | (24) الارشاد | ||
(24) برامج التوجيه | (23) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | ||
(22) الرضا الوظيفي | (21) الانماط النفسية | ||
(21) التحصيل الدراسي | (21) الدراسات الميدانية | ||
(20) التنبؤ | (20) القلق | ||
(20) سلوك الطلاب | (20) ملامح الشخصية | ||
(19) صعوبات التعلم | (19) طلاب المدارس المتوسطة | ||
(18) البيئة التربوية | (18) الحياة الناشطة | ||
(18) المسيلة (الجزائر) | (17) جامعة محمد بوضياف المسيلة (الجزائر) | ||
(17) مصر | (16) الفعالية | ||
(16) ضعيفو السمع | (15) الطلاب | ||
(15) برامج التدريب | (15) دافعية الطلاب | ||
(14) استراتيجيات التعلم | (14) الامهات | ||
(14) المعلمون | (13) القياس | ||
(13) تقييم الطلاب | (13) رضا المشاركين | ||
(13) رياض الاطفال | (13) علم النفس | ||
(12) الجامعات |
الجامعة /الكلية
(21) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (11) الجامعة الأردنية | ||
(10) جامعة القاهرة | (9) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||
(6) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (6) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | ||
(6) جامعة بغداد | (6) جامعة عين شمس | ||
(5) جامعة الخليل | (5) جامعة نزوى | ||
(4) الجامعة المستنصرية | (3) جامعة القدس المفتوحة | ||
(3) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | (3) جامعة محمد خيضر | ||
(2) جامعة آل البيت | (2) جامعة أم القرى | ||
(2) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (2) جامعة الموصل | ||
(2) جامعة اليرموك | (2) جامعة بني سويف | ||
(2) جامعة دمشق | (1) أكاديمية الإدارة والسياسة للدراسات العليا | ||
(1) الجامعة الهاشمية | (1) جامعة الخليج العربي | ||
(1) جامعة الزقازيق | (1) جامعة السلطان قابوس | ||
(1) جامعة القادسية | (1) جامعة الكويت | ||
(1) جامعة المنيا | (1) جامعة حلوان | ||
(1) جامعة دمياط | (1) جامعة ديالى | ||
(1) جامعة شندي. | (1) جامعة مولود معمري | ||
(1) جامعة مولود معمري - تيزي وزو | (1) جامعة واسط |
المجلة
النّاشر
المؤلف