Advanced search
     

دراسات في التعليم الجامعي. ع. 50، 2021

Type Issue
Pages 559 ص.
Host Item Entry دراسات في التعليم الجامعي
Constituant documents أحمد، خالد أمين عارف. فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية عبر الأجهزة الذكية في تنمية مهارات استخدام البرمجيات مفتوحة المصدر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
النوبي، دعاء محمود. المتطلبات الفكرية للتربية الإعلامية في التعليم الثانوي
صفر، عمار حسن. إستخدام بيئات التعلم الافتراضي القائمة على دمج التعلم (التعاوني-التشاركي) والأسلوب المعرفي لتنمية المهارات التطبيقية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بحر، محمد حسني محمد. المهارات العملية لصيانة أجهزة التكييف اللازمة لطلاب المدارس الثانوية الصناعية في ضوء متطلبات سوق العمل
الحسيني، نادية السيد. معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال "الفردية - التشاركية" القائمة على محفزات الألعاب Gamification
سليمان، مروة سليمان أحمد. مصدر التقويم ببرنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وأثره على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني والدافعية للإنجاز لدى الطلاب المعلمين بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM
الشاعر، حنان محمد. أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية
محمود، صابر حسين. فاعلية برمجية تعليمية لتنمية مفاهيم التحليل المالي والأساسي لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
فاضل، إيمان محمد. فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاضل، إيمان محمد. برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 50، 2021. دراسات في التعليم الجامعي . Retrieved from search.shamaa.org