مستقبل التربية العربية. مج. 21، ع. خاص 90، يونيو 2014
Type | Issue |
Document no. | 26004 |
Varying form of title |
Future of Arab Education.Vol. 21, No. 90, Sepcial Issue, June 2014 [Issue] |
Pages | 370 ص. |
Host Item Entry |
مستقبل التربية العربية
|
Constituant documents |
السنبل، عبد العزيز بن عبد الله. تقويم مؤسسات التعليم المستمر في ضوء موجهات التخطيط الاستراتيجي
محمود، مديحة فخري. دور المدرسة في بناء العقلية العربية على ضوء تحديات العولمة المعمري، سيف بن ناصر. درجة الصعوبات التي تواجه معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان إسماعيل، عمر هاشم. مدى وعي مديري مدارس مرحلة الأساس في السودان باتفاقية حقوق الطفل في ضوء ممارستهم لها : دراسة ميدانية عبد الله، مجدي عبد الرحمن. رؤية مقترحة لتعزيز ثقافة الجودة الإدارية لدى الإداريين بكلية التربية بالوادي الجديد في ضوء مدخل القبعات الست |
Location | العدد متوافرة في مقر شمعة |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مستقبل التربية العربية. مج. 21، ع. خاص 90، يونيو 2014. مستقبل التربية العربية . Retrieved from search.shamaa.org |