Advanced search
     

دراسات في المناهج والإشراف التربوي مج. 3، ع. 1، يناير 2011

Type Issue
Document no. 15409
Pages 323 ص.
Host Item Entry دراسات في المناهج والإشراف التربوي
Constituant documents عطار، عبد الله. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالكلية الجامعية بمكة المكرمة في مجال مستحدثات تكنولوجيا التعليم
الخطيب، محمد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة، في كل من التحصيل، وتنمية مهارات التفكير الناقد، في مبحث فن الكتابة (التعبير) لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة الإسراء
الخريجي، صباح بنت محمد صالح. بطاقة تقويم أداء الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال : الواقع والمأمول
العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر. فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل في مادة العلوم والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
Ash-Shareef, Fahad Majed. Exploring reading strategies that EFL Saudi teachers utilize to improve secondary students' reading comprehension
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات في المناهج والإشراف التربوي. مج. 3، ع. 1، يناير 2011. دراسات في المناهج والإشراف التربوي . Retrieved from search.shamaa.org