Advanced search
     

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017

Type Issue
Document no. 120736
Varying form of title The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 25, no. 3, 2017 [Issue]
Pages 13، 407 ص.
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
Constituant documents العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبد الله. مدى إسهام معلمات التخصصات العلمية في إكساب متطلبات الأمن الفكري لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
الزين، حنان بنت أسعد. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم وانتاج أدوات التقييم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس ومدى رضاهن عنه
الزهراني، مرضي بن غرم الله. فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
الفقيه، مشاعل محمد. مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس
الرشايدة، نايل سالم فلاح. مستوى التراجع التنظيمي في مديريات التربية والتعليم وأسبابه من وجهة نظر المشرفين التربويين في جنوب الأردن
الزعبي، عبد الله سالم. أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (الويب كويست) في تدريس مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
العمري، علي عبد الهادي. مستوى فهم طلبة التربية العملية في تخصص معلم الصف للمفاهيم العلمية الواردة في كتب علوم الصفوف الثلاثة الأولى
المحتسب، عيسى محمد. المرونة كمتغير وسيط بين قلق البطالة وجودة الحياة لدى الخريجين
حسن، أماني عبد التواب صالح. تأثير ممارسة الألعاب الإلكترونية على الذكاء اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال : دراسة وصفية تحليلية على أطفال مرحلة الطفولة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
القضاه، عمر علي. مستوى رضا الطلبة عن "الخدمة المخبرية" المقدمة لهم في المدرسة واختلافه باختلاف بعض المتغيرات
أبو سيف، آلاء محمد. أثر استراتيجية توليد الأفكار (سكامبر) في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر في الأردن
الحربي، محمد معوض. فعالية برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض العزلة الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بن عبد الله، محمد الشهري حسن. دراسة تحليلية لرسائل الماجستير المجازة من قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم بكليات الشرق العربي بمدينة الرياض خلال الفترة من عام هـ1436 إلى 1433هـ
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org